精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
12.某铁矿粉,主要成分为铁的氧化物(FexOy),一学生利用实验作进一步分析,过程及数据如下.(注:铁矿粉中杂质不参与下列过程中的反应)
ⅰ.取29g该铁矿粉在CO气流中充分加热,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重17.6g
ⅱ.将上述加热后的固体取出后,再向固体逐滴加入稀硫酸,测得产生气体与滴入稀硫酸的质量关系如图:
通过计算回答下列问题:
(1)过程ⅰ中生成气体的质量17.6g,过程ⅱ中固体充分反应后,产生气体的质量为0.6g.
(2)所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为49%.
(3)29g铁矿粉所含铁的氧化物中,铁元素的质量为16.8g,氧元素的质量为6.4g.
(4)该铁的氧化物化学式中,x、y的最简整数比x:y=3:4.

分析 根据CO具有还原性,能与铁的氧化物反应而使铁的氧化物还原成铁,同时放出二氧化碳,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重17.6g,
增重为反应生成二氧化碳的质量,生成的铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,根据图示可以看出产生气体的质量;
(2)根据氢气的质量利用反应的化学方程式求出所用稀硫酸溶液的溶质质量;
(3)根据二氧化碳的质量利用反应的化学方程式求出29g铁矿粉所含铁的氧化物的质量,从而求出氧元素的质量;
(4)根据铁元素和氧元素的质量比解答.

解答 解:
(1)CO具有还原性,能与铁的氧化物反应而使铁的氧化物还原成铁,同时放出二氧化碳,将反应后的气体用烧碱溶液充分吸收,烧碱溶液增重17.6g,
增重为反应生成二氧化碳的质量,过程ⅰ中生成气体的质量为17.6g
生成的铁与硫酸反应生成硫酸亚铁和氢气,过程ⅱ中固体充分反应后,产生气体的质量为0.6g;
(2)设所用稀硫酸溶液的溶质质量为x,铁的质量为y
Fe+H2SO4═FeSO4+H2
56   98                   2
y     x                    0.6g
$\frac{56}{2}$=$\frac{y}{0.6g}$     
y=16.8g

$\frac{98}{2}$=$\frac{x}{0.6g}$
x=29.4g
所用稀硫酸溶液的溶质质量分数为:$\frac{29.4g}{60g}×$100%=49%
(3)FexOy+yCO $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$xFe+yCO2
                                   56x        44y
                                   16.8g  17.6g
$\frac{56x}{44y}=\frac{16.8g}{17.6g}$
$\frac{x}{y}=\frac{3}{4}$
(4)则:该铁的氧化物化学式中,x、y的最简整数比x:y=3:4
29g铁矿粉所含铁的氧化物中,氧元素的质量为16.8g×$\frac{16×4}{56×3}$=6.4g
答案:
(1)17.6;0.6;
(2)49%;
(3)16.8;6.4;
(4)3:4

点评 本题难度不大,掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题,解题时要注意解题的规范性.本题考查了常规性的冶炼铁的原理及实验的注意事项等,并在此基础上通过对铁冶炼原理的知识迁移,理解该题的实验过程及目的,考查了知识的运用及实验分析的能力.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法,下列推理正确的是(  )
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.性质活泼的金属在空气中容易被腐蚀,铝在空气中不易被腐蚀是因为其性质不活泼
D.酸能跟碱反应生成盐和水,能跟碱反应生成盐和水的物质不一定是酸

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

3.微粒观是化学的重要观念之一,如图是氢气和氯气在点燃的条件下发生反应的微观模拟图,请回答下列问题:

(1)写出上述反应的化学方程式H2+Cl2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2HCl.
(2)分析以上微观变化过程,你能总结出的一条结论是在化学反应前后原子的种类与数量没有改变.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

20.现有50g氯化钙溶液与100g碳酸钠溶液恰好完全反应,将反应后的混合物过滤后得到溶液的质量为140g.(反应的化学方程式为CaCl2+Na2CO3═CaCO3↓+2NaCl)
(1)生成沉淀的质量是10g.
(2)求碳酸钠溶液中溶质的质量分数是多少?

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列方法不能达到实验目的是(  )
A.用海水晒盐的方法获得粗盐
B.用带火星的木条区别氧气和空气
C.用溶解、过滤、蒸发结晶的方法除去氯化钠中混有的木炭粉
D.向未知溶液中滴加澄清石灰水,检验未知液是否含有CO32-

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

17.如图所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替原实验中集气瓶里的水.
(1)用双氧水和二氧化锰代替原集气瓶里的水,其优点除了使实验更简便外,还有双氧水可以提供充足的氧气,让铁丝燃烧更持久.
(2)实验中可观察到到铁丝燃烧的现象是剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,有黑色固体生成,并放出大量热,生成一种黑色固体,请写出该反应的化学方程式3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列有关水和溶液的说法正确的是(  )
A.河水经过沉降、过滤、活性炭吸附后得到的水是纯净物
B.饱和溶液析出晶体后,溶液的溶质质量分数不一定减少
C.通过洗洁精的乳化作用,可将食用油溶解于水形成溶液
D.试剂瓶中的溶液在使用时不慎洒出一部分,剩余溶液溶质质量分数减少

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:解答题

1.生活中常见的铁制品大多为铁合金(成分为铁和碳)材料,而非纯铁,铁合金又因其含碳量不同分为生铁和钢(生铁含碳量为2%-4.3%,钢含碳量为0.03%-2%).将一块质量为5.8g的铁合金放入烧杯中,再向烧杯中加入98g稀硫酸,恰好与铁合金中的铁完全反应,所得氢气的质量为0.2g,通过计算回答:该铁合金是生铁还是钢?(写出计算过程,结果精确到0.1%)

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.含有相同离子的盐具有相似的性质.
(1)CuCl2、CuSO4的溶液都呈蓝色,是因为它们的溶液中都存在Cu2+(填离子符号).
(2)向CuSO4溶液中加入KOH溶液,充分振荡,反应的化学方程式为CuSO4+2KOH=Cu(OH)2↓+K2SO4
(3)①向CuCl2溶液中加入光亮的铁钉,充分反应后,可观察到的现象是铁钉表面出现红色物质,溶液由蓝色变为浅绿色.如图表示该反应前后溶液中存在的主要离子,请写出如图反应后溶液中“”代表的离子符号Fe2+
②除CuCl2溶液外,将铁钉加入C(选填项)溶液中也能产生相同的实验现象.
A、CuSO4 B、NaCl     C、Cu(NO32   D、AgNO3

查看答案和解析>>

同步练习册答案