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    医用氯化钙常用于合成药物。以工业碳酸钙(含少量Fe3+等杂质)为原料生产二水合氯化钙
    (CaCl2·2H2O)的流程图如下所示。

    (1)写出第①步中碳酸钙与盐酸反应的化学方程式：                    。
    (2)第②步中是否发生化学变化？               (填“是”或“否”)。
    (3)操作a的名称是        ，实验室进行该操作时玻璃棒的作用是                               。
    (4)青少年正处于生长发育阶段，需要摄入足够的钙，写出一种合理的补钙方法：                      。

    (1)CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    (2)是         (3)过滤     引流
    (4)多吃富含钙的食物(其他合理答案均可)

    解析

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    （6分）下图是初中化学中常见物质间的转化关系，其中只有F为单质，其他都是化合物，B、C、D是氧化物且D为黑色。图中“—”表示两端的物质能发生化学反应；“→”表示物质间存在转化关系，其余反应条件、部分反应物和生成物均已略去。

    （1）写出D物质的化学式     ；D和F反应所属的基本反应类型            ；
    （2）写出G→E的化学方程式：                                ；
    （3）写出A→B+C的化学方程式：                                。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    根据题中所给信息，回答下列问题。（题中字母所代表物质均为初中化学常见物质）。
    （1）A、B均由两种相同元素组成。
    ① 若A发生分解反应能生成B，则A的化学式为         。
    ② 若A发生化合反应能生成B，则该反应的化学方程式为                                           。
    ③ 若D分别与不同类别的两种物质发生反应能生成A、B。其反应化学方程式分别为                            ;
                                                。
    （2）E、F、G均由3种元素组成。E与F、E与G能发生化学反应，F与G能相互转化。且它们属于不同的物质分类（酸、碱、盐、氧化物）。则它们的化学式分别为E          ；F         ；G        。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    归纳是学习的重要方法，小红在复习盐酸的性质时，归纳出盐酸的五条化学性质。

    （1）为了验证性质①，小红将紫色石蕊溶液滴加到盐酸溶液中，溶液变       色。
    （2）图中A所表示的物质类别是          。举例写出一个方程式                      。
    （3）盐酸的性质③决定了盐酸可用于清除铁锈，该反应的化学方程式是                  。
    （4）根据性质⑤，可用于实验室制取二氧化碳，写出方程式                      。
    （5）镁和锌可以用来验证盐酸的性质②，小红要探究镁和锌与盐酸反应的快慢，需要控制不变（相同）的量              （填序号）。

    A．两种金属的形状 B．盐酸的质量分数 
    C．反应容器的大小 D．温度 

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    有一种工业废水，含有大量的ZnSO4和少量CuSO4以及污泥。兴趣小组的同学想从中回收金属铜和硫酸锌晶体，他们设计了如下方案：

    （1）操作a、b的名称是         ，其目的是除去溶液中          。步骤Ⅱ中发生反应的化学方程式为                                     。
    （2）甲同学提出X可用金属铁，乙同学认为X可用金属锌，你认为     （填“甲”或“乙”）同学的意见是正确的，理由是                                      。步骤Ⅰ中加入过量的金属X的目的是                                                。
    （3）若溶液1和溶液2中溶质ZnSO4的质量分数分别表示为a、b，则a、b的大小关系是__________；溶液3中的溶质是                   （填化学式）。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    某工厂用CaSO4、NH3、H2O、CO2制备（NH4）2SO4，其工艺流程如下：

    下列推断不合理的是

    A．操作1、操作2均为过滤
    B．整个流程的总反应的方程式为：CaSO4 +2NH3 +CO2 +H2O=（NH4）2SO4 +CaCO3↓
    C．该流程中CO2可被循环使用
    D．此过程中若先通CO2后通NH3能提高生产效率

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    研究小组为了解北京西山的地质情况，从实地选取两块样品D
    和样品J，进行如下所示的实验（其中部分反应产物被略去）：
    （1）试推断出下列物质的化学式
    A             ；C             ；D           ；F          ；G            ；J            。

    （2）如果图中所用的X只含两种元素，请尝试写出下列转化的化学方程式。
    D+X→：                                                      ；
    D+E→：                                                      。

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    科目：初中化学 来源： 题型：信息分析题

    某固体混合物M可能含有Na2CO3、NaOH、NaCl、Na2SO4中的一种或几种，学生为探究M的组成设计了下列实验，请根据实验补充其中部分实验操作、现象和结论，完成下面的实验报告．

    实验内容及操作步骤
    		实验现象
    		结 论
    （1）取少量M样品于试管中，加适量蒸馏水溶解，然后滴入几滴酚酞试液．
    		溶液变为红色
    		说明M的溶液显　 　性．
    （2）在上面所得溶液中滴入足量盐酸．
    		溶液变为无色，无气体放出．
    		原M中肯定含有　 　．
    肯定不含　 　．
    （3）另取少量M样品于试管中，加适量蒸馏水溶解，然后滴入适量的　      　溶液和过量的稀硝酸，过滤．
    		有白色沉淀产生；得无色滤液．
    		 
    原M中肯定含有Na2SO4．
    （4）在上面（3）所得无色滤液中滴入几滴AgNO3溶液．
    		　      　
    		原M中肯定不含NaCl．
     

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如图所示，回答下列问题：

    ①a3℃时，三种物质的溶解度曲线由大到小的顺序是　     　；
    ②a2℃时，P点的含义　                         　 ．

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