【题目】写出下列物质的俗名NaOH 、 、
Ca(OH)2 、 .
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】C3N4是一种新型材料,它的硬度比金刚石还高,可做切割工具。在C3N4中,C的化合价为+4,则N的化合价是( )
A.-3 B.+3 C.+1 D.+5
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】KOH溶液中含有H2O、K+、OH、能使无色酚酞试液变成红色。某化学兴趣小组想探究KOH溶液使无色酚酞试液变成红色的原因。
【提出问题】KOH溶液中的什么成分使无色酚酞试液变红?
【猜想】猜想1:KOH溶液中的H2O使无色酚酞试液变红。
猜想2:KOH溶液中的K+使无色酚酞试液变红。
猜想3:KOH溶液中的_______________(填化学式)使无色酚酞试液变红。
【实验探究】
实验操作 | 实验现象 | 结论 |
①用试管取少量蒸馏水,滴入12滴无色酚酞试液 | A试管内溶液不变色 | 猜想1不成立 |
②用试管取少量KCl溶液,滴入12滴无色酚酞试液 | B | 猜想2不成立 |
③________________,滴入12滴无色酚酞试液 | C试管内溶液变红 |
【讨论反思】有同学认为猜想①不需要实验验证就可以排除,你认为该同学理由是__________________。
【拓展】①向Ba(OH)2溶液中滴入几滴无色酚酞试液,观察到的现象是________________;
②KOH固体应__________保存。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】现有氢氧化钠溶液、盐酸、蒸馏水,如果将它们一次鉴别出来,可选用的试剂是( )
A.紫色的石蕊溶液 B.氯化钠溶液
C.石灰水 D.无色的酚酞溶液
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(3分)右图有多种功能,如收集气体、洗涤气体、贮存气体等。回答下列问题:
(1)装置中预先盛满水,将水排出贮气,气体从 端进入。
(2)利用此装置收集气体,若气体的密度大于空气,气体应从 _____端进入;若气体的密度小于空气,气体应从 端进入。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】根据下列粒子的结构示意图,我能回答下列问题:
(1)表示同种元素的粒子是 (填序号);
(2)在化学反应中容易得到电子的粒子是___________(填序号)。
(3)随着“神舟六号”的发射成功,我国还将发射绕月探测卫星。其任务之一是寻找一种新能源—氦3, 氦3原子核是由一个中子和两个质子构成的,其原子核外电子数为 。
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】(4分)设计实验证明甲烷中含有氢元素和碳元素,现有一瓶用排水法收集的甲烷气体(图1中的A).请根据图中装置完成以下各题:
(l)要将A中的气体通入B装置中,应选图2中的________(填序号)“注水装置”.
(2)B处是干冷的大烧杯,甲烷燃烧后烧杯内壁有水雾出现,证明甲烷中一定含有________元素;将B中烧杯正放向其中滴加澄清石灰水,出现浑浊,证明甲烷中一定含有________元素.
(3)此实验能否证明甲烷分子中是否含有氧元素________(填“能”或“不能”).
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源: 题型:
【题目】在化学课上老师表演了用水点火的魔术,只见老师用滴管向棉花滴1~2滴水,棉花便立即燃烧起来。
(1)老师揭秘:将一小块金属钾事先藏在棉花中。已知钾能与水反应生成氢氧化钾和氢气,则该反应必定是 (选填“吸热”或“放热”)反应,其化学方程式为 ;
(2)充满好奇的小明亲自进行了该魔术,为了使反应迅速,他将一滴管的水挤向棉花,却发现其不能燃烧起来。小明魔术失败最可能的原因是 。
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com