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【题目】在A、B、C、D、E、M、N等物质中,通常情况下,A是具有还原性的单质,

B、C、M是无色气体,E是一切生命体内都含有的氧化物,在一定条件下它们存在如下的转化关系:①A+B→C②D→E+M③A+Fe2O3→N+M请回答:

(1)写出有关物质的化学式:A___________;M__________

(2)写出①、③的化学方程式:_________________________________

【答案】 C CO2

【解析】试题分析:E 是一切生命体内都含有的氧化物,那么E是水;A 是具有还原性的单质,具有还原性的单质有碳和氢气,A + Fe2O3 → N + MM是气体,故A是碳,碳还原氧化铁生成铁和二氧化碳,即N是铁,M是二氧化碳;D → E + ME是水,M是二氧化碳,故D是碳酸;碳与气体B反应生成了C,故B可能是氧气,那么C是一氧化碳。把推断出的物质代入,推断正确。

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【题目】含有二氧化钛(TiO2)的混凝土或沥青可作治理雾霾的新型材料。二氧化钛中钛元素的化合价为

A. +1 B. +2 C. +3 D. +4

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【题目】某校化学兴趣小组在做铁有酸反应的实验时,由于拿错了药品,酸可能使用了浓硫酸,发现生成的气体不是氢气,因此他们进行了探究实验.

【提出问题】铁与硫酸溶液反应生成的气体为什么不是氢气?

【网络资料】(1)铁与浓硫酸反应会生成二氧化硫

(2)SO2可使品红溶液褪色,H2不会使品红溶液褪色

(3)NaOH溶液能吸收SO2

【进行猜想】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物中可能有二氧化硫.

【实验探究】小明用图甲所示装置进行探究实验,并用排水法收集气体进行如图乙所示的实验.

请帮助小明完成下表:

硫酸浓度

实验现象

气体产物的成分

B中品红溶液

D中品红溶液

爆鸣实验

实验一

95%

_____

不褪色

无爆鸣声

只有SO2

实验二

48%

稍有褪色

不褪色

有爆鸣声

______

实验三

20%

________

不褪色

______

只有H2

【实验结论】铁与不同浓度的硫酸溶液反应,生成的气体产物可能不同,当硫酸浓度较大时,气体产物中就有二氧化硫.

【思考与分析】

(1)做该实验时,在连接仪器之后和装药品之前应该进行的实验操作是______________

(2)实验三中铁与硫酸溶液发生反应的化学方程式为________________

【拓展延伸】试写出初中学过的由于反应物的浓度不同,导致生成物不同的例子:___________________

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【题目】厨房里的下列操作中,发生了化学变化的是

A.烧开水 B.磨豆浆 C.切黄瓜 D.酿米酒

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【题目】对于“水受热蒸发”的解释,不正确的是

A水分子扩散到了空气中 B水分子的间隔变大

C水分子的运动速度加快 D水分子体积变大且数目增多

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【题目】下列化学用语既能表示一种元素,又能能表示一个原子,还能表示一种物质的是

A. O B. H2 C. CO D. Cu

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【题目】竹炭包是一种集观赏与空气净化为一体的产品。这种产品可对车内及室内空气中的一氧化碳、甲醛等有害气体进行吸附。某课外活动小组对竹炭进行初步探究。

【提出问题】竹炭中是否含有碳元素

【猜想与假设】竹炭中含有碳元素?

【查阅资料】新鲜的血液,遇一氧化碳由鲜红变为暗红。

【设计实验】所用装置如下图所示。(A装置的作用为吸收空气中的水和二氧化碳)

(1)实验开始后,C装置中产生白色沉淀,发生反应的化学方程式为____________,E装置中新鲜的鸡血变为暗红色。

(2)小玥认为应在A、B装置间,再增加一个C装置,目的是________________

(3)课外活动小组的同学设计的这套装置的不足之处是_______________,请你设计解决的方法___________________

(4)小亮认为可以用图所示的装置,替换原装置中的E装置,你认为_____(填“可以”或“不可以”),原因是____________

【结 论】竹炭中含有碳元素。

【拓展应用】竹炭细密多孔,竹炭牙膏中含有竹炭等成分具有消炎、止痛、化淤、去污等功效,下列有关竹炭牙膏的用途描述不正确的是_________

A、可除衣领袖口等处的汗渍

B不能除去口中异味

C、虫咬、灼伤可消炎止痛

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【题目】下列有关说法正确的是

A. 活性炭的吸附作用是化学变化

B. 浓硫酸作干燥剂时不能干燥氨气

C. 催化剂只能加快化学反应的速率

D. 铁、碘、锌是人体必需的微量元素

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【题目】请根据下图所示的实验过程和提供的数据(步骤产生的气体全部逸出),回答下列问题:

(1)实验所用稀盐酸的溶质的质量分数为 7.3%

(2)计算原混合物样品中CaCl2的质量(写出计算过程).

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