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    5．下列原子结构示意图所表示的元素中，属于金属元素的是（　　）
    A．B．C．D．

    分析 解答此类型的题目，方法有多种，方法一：根据熟记的前20号元素，一一判断出A、10号氖（稀有气体元素）；B、8号氧；C、17号氯；D、11号钠；方法二：根据所给原子结构示意图中最外层电子数多少判断，非金属原子最外层电子数≥4，金属原子最外层电子数＜4，稀有气体最外层电子数是8个（He为2个）．

    解答 解：A、最外层电子数7＞4，是非金属元素；
    B、最外层电子数6＞4，是非金属元素；
    C、最外层电子数为8，是稀有气体元素；
    D、最外层电子数2＜4，属于金属元素．
    故选：D

    点评 本题是以呈现图型的方法，根据原子结构示意图来判断金属元素和非金属的区别，方法是多种的，但最佳方法可以根据其最外层电子数的情况决定是金属还是非金属，金属原子最外层电子数＜4，非金属原子最外层电子数≥4．

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    15．铝热反应过程中放出的热可以使高熔点金属熔化并流出，故铝热法广泛运用于焊接抢险工程之中．铝热反应的化学方程式：8Al+3Fe3O4 $\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$4Al2O3+9Fe．欲得到63kg的铁，则参加反应的铝的质量是多少kg？

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    16．化学与人类生活息息相关，它已渗透到人类生活的衣、食、住、行等各个方面．
    （1）下列服装主要用有机合成材料制成的是CD．
        A．羊毛衫     B．纯棉T恤     C．腈纶运动衣    D．涤纶连衣裙
    （2）自热米饭（如图1）是一种快餐食品．请根据下列图表回答问题：
    自热米饭的营养成分表
    营养素每份含量
    蛋白质29.6g
    油脂23.5g
    糖类104.7g
    钠814mg
    钙130mg
    ①自热米饭的包装材料是符合卫生标准的铝箔．铝制成铝箔，说明铝具有良好的延展性．
    ②自热米饭的营养表中提供了人类生命活动必需的4类营养素．吃完该米饭后，应适当补充维生素，以调节新陈代谢．
    （3）图2所示的“火立熄”是一种新型的家用灭火用品．“火立熄”接触到火焰3～5秒后炸开，释放的粉末覆盖在燃烧物上，同时放出不可燃烧气体，使火焰熄灭，“火立熄”的灭火原理是B．
    A．清除可燃物        B．使可燃物与氧气隔绝          C．降低可燃物的着火点．

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    科目：初中化学 来源： 题型：选择题

    13．下列叙述中正确的是（　　）
    A．地壳中含量最高的金属元素是铁B．在空气中铝的抗腐蚀性比铁强
    C．饱和溶液一定比不饱和溶液浓D．氢氧化钙俗称烧碱

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    20．某校初三期末化学实验考査气体的制取，小刘同学发现实验桌上有图1仪器和药品：

    （1）本次实验制取该气体的反应原理为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑（用化学方程式表示），制取一瓶该气体，应选用的仪器有A、B、E、F（填字母代号）；
    （2）小刘另选药品，利用上述仪器组装了一套制取氧气的装置，反应的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑；
    （3）小李认为在实验室利用图1装置还可以制取氢气，除实验桌上的药品外，还差Zn（填药品的化学式）；若用图2所示装置采用“排空气法”收集氢气，请在图2中瓶内将导管补画完整．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    10．Cu、Fe、Al、Ag、Au是生产生活中常用的金属．下面是某学习小组关于这几种金属的学习交流．请你参与交流并回答下列问题：
    （1）李明同学在对上述金属分类时，他根据金属的某种化学性质相同，将“Au、Cu、X”划分为一类，你认为X是Ag．这样分类的依据是不活泼金属．
    （2）请你写出上述一种金属与AgNO3溶液反应的化学方程式Cu+2AgNO3=2Ag+Cu（NO3）2．
    （3）用化学方程式表示冶炼铁的化学原理3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2，该反应中一氧化碳表现还原性．
    （4）地壳中含量最多的金属是Al，它与稀硫酸反应的化学方程式是2Al+3H2SO4=Al2（SO4）3+3H2↑．

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    科目：初中化学 来源： 题型：填空题

    17．纯碱和食盐都是家庭厨房中常用的物质，它们都属于盐（填“酸”“碱”或“盐”）类，工业上常用纯碱与熟石灰反应制得烧碱，反应的化学方程式为Ca（OH）2+Na2CO3 =2NaOH+CaCO3↓．

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    科目：初中化学 来源： 题型：实验探究题

    5．如图是探究物质燃烧条件的3个对比实验：
    （1）根据各实验得到相应的燃烧条件有：
    实验1燃烧需要可燃物
    实验2燃烧需要氧气
    实验3温度要达到可燃物的着火点
    （2）干粉灭火器的干粉主要成分碳酸氢钠，受热时分解为碳酸钠、二氧化碳和水．在灭火过程中，二氧化碳的作用是隔绝空气，水的作用是使温度降低至着火点以下．

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    科目：初中化学 来源： 题型：解答题

    6．日本核事故发生后，我国一些地区曾一度出现市民抢购“加碘盐”现象．“加碘盐”是在食盐中加入一定量的碘酸钾（KIO3）．请回答下列问题：
    （1）计算碘酸钾中碘元素质量分数的表达式为$\frac{碘原子的相对原子质量×原子个数}{碘酸钾相对分子质量}$×100%（不必代入数据）；
    （2）如表为某品牌食盐的产品说明，其中“含碘量 （20-30）毫克/千克”表示在每千克“加碘盐”中含碘元素（20-30）毫克．以含碘量30毫克/千克为标准，食盐加工厂家应该在1千克食盐中加入多少毫克碘酸钾？
    （3）“碘是一把双刃剑”，碘过量会引起甲状腺疾病．初中生每天碘元素适宜摄入量约为0.15毫克，假设碘元素全部来自“加碘盐”，你一天最多可以摄入含碘量为30毫克/千克的食盐多少克？

    配料精制盐、碘酸钾、抗结剂
    质量等级一级
    含碘量（20-30）毫克/千克
    食用方法待食品熟后加入碘盐
    储藏方法密封保存、防潮防热
    分装日期见封口

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