科目：初中化学 来源：2014-2015学年广西柳州市柳江县九年级第二次模拟化学试卷（解析版） 题型：选择题
水是重要的资源，下列关于水的说法正确的是
A．过滤或加热均能使硬水转化为软水
B．活性炭的吸附作用可使海水转化为淡水
C．电解水得到的H2和O2质量比为2:1
D．电解水得到的H2和O2，说明水是由氢元素和氧元素组成的
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（12分）气体的实验室制取是初中非常重要的一组实验，结合下列实验装置图回答有关问题：
（1）仪器a的名称是 。B装置中用来添加液体试剂的仪器名称是 。
（2）在初中可同时用来制取O2、CO2和H2的发生装置是 （填字母）。在这三种气体中 只能用D装置来收集，原因是 。
（3）写出实验室用KClO3制氧气的化学方程式是 。
（4）用KClO3制氧气需加MnO2作催化剂。若在KClO3中加少量的KMnO4，也能加快KClO3的分解。用文字说明其原因 。
（5）实验室常用亚硫酸钠[Na2SO3]固体与硫酸反应来制取SO2。
已知：SO2是一种没有颜色而有刺激性气味的有毒气体，易溶于水，密度比空气大，常温下在空气中不反应。（提示H2SO3和H2CO3一样易分解）
①制取SO2的化学方程式为 ；
②制取SO2的收集装置为 （填字母）。
③在收集SO2，为了避免SO2对环境的污染，对SO2的收集装置作了改进（见下图），请你把集气瓶内的导管补充完整（图中“→”表示气体流向）。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级一模化学试卷（解析版） 题型：填空题
（3分）写出下列符号：
两个二氧化硫分子 ；带两个单位正电荷的钙离子 ；+2价的镁元素 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省九年级一模化学试卷（解析版） 题型：选择题
实验室有一瓶保管不当的试剂，其残缺的标签中只剩下“稀”“酸”的字样。已知它是无色溶液，是初中化学常用的试剂。小方同学很感兴趣，决定对其成分进行探究。下列猜想不合理的是
A、可能是稀盐酸 B、可能是稀醋酸 C、可能是稀硫酸 D、可能是稀碳酸
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省湛江市初三中考模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：探究题
（11分）某校兴趣小组同学准备进行常见酸、碱、盐的性质实验时，发现实验台上摆放的药品中（如下图），有一瓶溶液的试剂瓶未盖瓶盖且标签破损，于是决定利用现有药品对这瓶溶液进行实验探究：
【提出问题】这瓶溶液是什么溶液？
【获得信息】1.性质实验中用到含用钠元素的物质是氢氧化钠、碳酸钠和硫酸钠
2.硫酸钠溶液、氯化钡溶液都呈中性
【提出问题】这瓶溶液是：
猜想①： ；
猜想②：氢氧化钠溶液；
猜想③：碳酸钠溶液；
【实验探究】
（1）小丽取样滴加 溶液，溶液呈红色，得出结论：猜想 不成立。理由是 。
（2）小刚另取样品滴加BaCl2溶液，有 产生，小刚得出结论：猜想②不成立。小组同学讨论后认为结论不正确，理由是 。
小组同学讨论后一致认为应如下进行实验：
【继续探究】
（3）取样品加入过量的BaCl2溶液，加“过量”的目的是 ；静置后，取上层清液滴入酚酞试液，溶液呈红色。在剩余物质中滴入足量的稀盐酸，固体全部溶解，固体溶解的反应的化学方程式是 。
【实验结论】
（4）这瓶溶液是 。
【探究启示】
（5）实验取完药品后应 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省湛江市初三中考模拟（二）化学试卷（解析版） 题型：选择题
日本福岛第一核电站发生严重的核辐射泄漏，日本政府向核电站附近居民发放碘片，以降低放射性碘对人体的伤害。下图是元素周期表中碘元素的部分信息，则下列说法正确的是
A．碘元素为金属元素 B．碘酸钾（KIO3）
C．碘原子的质子数为53 D．碘的相对原子质量为126．9g
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源：2014-2015学年甘肃省武威市初三中考模拟（一）化学试卷（解析版） 题型：填空题
（6分）下图是初中化学实验的几种常用仪器，请按要求填空。
（1）①写出下列仪器名称：A ；C
②在读取E中液体体积时，视线应与凹液面的最低处 。
（2）①进行过滤操作，除铁架台,A和D外，还需要用到上述仪器中的 （填序号），其中D的作用是 。
②以下是粗盐提纯实验的部分操作如下图所示，其中错误的是（ ）
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
