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    中国科学技术大学钱逸泰教授等人以CCl4和金属钠为原料，在特定条件下制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变为黄金”。下列说法中不正确的是

    A．金刚石为非金属单质

    B．制造金刚石过程中碳元素的化合价没有改变

    C．CCl4是一种化合物

    D．制造金刚石的变化属于化学变化

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年江苏省南京市溧水区初三中考一模化学试卷（解析版） 题型：填空题

    （9分）下图是燃气灶示意图。

    （1）如图是燃气灶的图片：图片中含有的有机合成材料是 _ _ 。当燃气灶的火焰呈现黄色或橙色，锅底出现黑色，其原因是_ _ __。此时就需要___ _ ___（填“增大”或“减小”）灶具的进风口。

    （2）下列两图分别表示1kg不同燃料燃烧产生CO2和SO2的质量。

    ①其中较清洁的燃料是____ __ __，使用____ ___作燃料时最易形成酸雨。

    ②减少温室气体二氧化碳的排放，可以将二氧化碳进行转化。下图为该反应的微观示意图，根据图示回答下列问题。

    以上4种物质中属于氧化物的是__ （填字母序号）；该反应中A、C两种物质的质量比是 。

    （3）①图甲是水分子电解模型图，根据质量守恒定律可判断该模型图中缺少了 。

    ②图乙表示水中各元素质量分数模型，请模仿该图，在图丙中建立甲烷（CH4）中各元素质量分数模型。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省黄冈教育网初三中考模拟试卷化学试卷B（解析版） 题型：探究题

    （6分）某校兴趣小组对氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后的有关问题，进行了如下探究，请同学们一起参与此次探究之旅。

    （1）探究一：判断氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后是否恰好完全中和？

    【方案设计】小亮、小丽、小林三位同学设计了如下方案进行探究：

    方案

    设计者

    方案步骤

    方案预估现象

    方案

    预估结论

    小亮

    取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴无色酚酞试液，振荡

    酚酞试液

    不变色

    恰好完全中和

    小丽

    用一根洁净的玻璃棒蘸取反应后的溶液沾在pH试纸上，把试纸呈现的颜色与标准比色卡对照

    pH=7

    恰好完全中和

    小林

    取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加稀硝酸和硝酸银溶液

    有白色沉淀生产

    盐酸过量，没有完全中和

    【方案评价】请判断以上设计的三个方案中， 同学的方案是正确的。

    【方案反思】请分析另外两个方案中任意一个错误的原因 。

    （2）探究二：氢氧化钠溶液与稀盐酸混合后，所得溶液中溶质的成分是什么？

    【作出猜想】小亮猜想：溶质有NaCl、HCl、NaOH；小丽猜想：溶质只有NaCl；

    小林猜想：溶质有NaCl、HCl；你的猜想：溶质有 （填化学式）。

    小丽认为小亮的猜想是错误的，她的理由是 。

    【实验设计及验证】请你将下列实验报告填写完整：

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    取反应后的溶液于试管中，加入碳酸钠溶液

    小林猜想正确

    有蓝色沉淀生成

    你的猜想正确

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省鄂州市九年级中考模拟理综化学试卷（解析版） 题型：计算题

    小红同学在某化工厂进行社会实践，技术员与小红一起分析由氯化钡和氯化钠组成的产品中氯化钠的质量分数。取16.25g固体样品，全部溶于143.6mL水中，向所得到的混合溶液中逐滴加入溶质质量分数为10.6%的碳酸钠溶液，得到了如图所示的曲线关系。

    技术员给小红的提示：

    ①反应的化学方程式：BaCl2＋Na2CO3＝BaCO3↓＋2NaCl

    ②水的密度：1g/cm3，求产品中氯化钠的质量分数。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省鄂州市九年级中考模拟理综化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列家庭小实验中，不能获得成功的是

    A．用2B铅笔芯做导电性实验 B．用过滤的方法把硬水变成软水

    C．用冷碟子放在蜡烛火焰上方制取炭黑 D．用食醋除去热水瓶胆内的水垢

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省丹江口市初三适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    根据如图中A、B、C三种物质的溶解度曲线，回答下列问题：

    （1）t2℃时，A、B、C三种物质的溶解度由大到小的顺序是 （填物质序号）。

    （2）t1℃时，30gA物质投入到50g水中所得到溶液的质量为 g。

    （3）t2℃时，A、B、C三种物质的饱和溶液降温到t1℃，三种溶液溶质质量分数由大到小的顺序是 （填序号）。

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年湖北省丹江口市初三适应性考试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    下列对部分化学知识的归纳完全正确的一组是

    A．化学与生活

    B．化学与环境

    ①生活中常用加热煮沸的方法软化硬水

    ②使煤燃烧更旺，可把为煤做成蜂窝状

    ③干冰用于人工降雨

    ①焚烧植物秸秆不会造成空气污染

    ②PM2.5是造成雾霾天气的元凶之一

    ③含磷洗涤剂的使用会导致水污染

    C．化学与安全

    D．化学与健康

    ①炒菜油锅着火可以用锅盖盖灭

    ②在室内放一盆水，可防止煤气中毒

    ③夜间发现液化气泄漏开灯寻找泄漏源

    ①人体缺铁会引起贫血

    ②用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜

    ③食用蔬菜和水果来补充维生素

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年黑龙江省哈尔滨市道里区初三中考调研测试化学试卷（解析版） 题型：选择题

    将一定质量的甲烷和一氧化碳的混合气体在足量的氧气中充分燃烧，将生成物依次通入盛有足量浓硫酸和氢氧化钠溶液的洗气瓶，实验测得装有浓硫酸的洗气瓶增重5．4克；装有氢氧化钠溶液的洗气瓶增重8．8克。混合气体中甲烷和一氧化碳的质量之比为

    A、12：7 8、1：1 C、5：13 D、3：8

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    科目：初中化学 来源：2014-2015学年广东省汕头市龙湖区初三中考模拟考试化学试卷（解析版） 题型：推断题

    (8分)A～F为初中化学常见的六种物质，且都含有一种相同元素，它们相互间的关系如图所示(→表示转化关系，—表示相互之间会反应)。己知A、B、C、D、E是不同类别的物质，C俗称纯碱，F是生活中最常见的溶剂，且与B的物质类别相同，都是氧化物。(部分反应物、生成物及反应条件己略去)

    请回答：

    （1）写出A、B、F的化学式：A______，B______，F______．

    （2）F转化为E的反应化学方程式是 ；

    写出E物质的一种用途 ；

    （3）C与D的反应化学方程式是 。

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