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3.化学就在我们身边,它能改善我们的生活.请从下列物质中,选择适当的物质填空(填序号).
①石墨   ②碳酸氢钠   ③硝酸钾   ④食盐  ⑤肥皂水   ⑥干冰
a.可用于炒菜调味的是④  
b.可用于人工降雨的是⑥
c.可用于区别硬水和软水的是⑤  
d.属于复合肥料的是③
e.可作为电池电极的是①
f.焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是.②.

分析 物质的性质决定物质的用途,根据已有的物质的性质进行分析解答即可.

解答 解:(1)食盐可用于炒菜调味,故填:④;
(2)干冰升华吸热可用于人工降雨,故填:⑥;
(3)肥皂水可用于区别硬水和软水,故填:⑤;
(4)硝酸钾含有氮元素和钾元素两种营养元素,属于复合肥料,故填:③;
(5)石墨具有导电性,可作干电池电极,故填:①;
(6)焙制糕点所用的发酵粉的主要成分之一是小苏打碳酸氢钠,故填:②.

点评 解答本题的关键是掌握常见的物质的性质,难度不大.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.下列说正确的是(  )
A.分子里一定有原子
B.在物理变化中,分子的组成和结构发生了改变
C.分子大,原子小
D.决定原子质量大小的主要是质子和电子

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

14.用化学方程式描述下列事实:
(1)常温下,铝具有很好的抗腐蚀性能,是因为铝在空气中与氧气反应,其表面生成一层致密的氧化铝薄膜,反应的化学方程式是4Al+3O2═2Al2O3
(2)氢氧化钙、黏土和沙子掺水混合而成的建筑材料俗称“三合土”,在空气中会生成碳酸钙而变得坚硬,反应的化学方程式是CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)高温条件下一氧化碳能把铁从磁铁矿石(主要成分为Fe304)中还原出来,反应的化学方程式是Fe3O4+4CO$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$3Fe+4CO2

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

11.用元素符号或化学式填空:
(1)3个硫原子3S,(2)硝酸HNO3,(3)8个水分子8H2O,(4)氧化铁Fe2O3

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.小明设计了如图装置进行实验,一段时间后观察到的紫色石蕊变红,则物质A是(  )
A.浓氨水B.浓硫酸C.生石灰D.浓盐酸

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.如图是一种用于显示事物异同点的信息处理方法,其中两圆的重叠区域表示物质的相似点,重叠区域以外的部分表示物质的不同点,请写出图中处的适当内容(只要合理即可,每处只要求写一个相似点或不同点).
例如相似点:都有腐蚀性;不同点:氢氧化钙可以与CO2反应,而盐酸不能.
(1)都含有氢元素
(2)氢氧化钙溶液能使酚酞试液变红色.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.下图是实验室常用的实验装置,请回答有关问题:

(1)装置C由导管、水槽和集气瓶(填仪器的名称)组成.
(2)实验室用H2O2和MnO2制取O2的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑,选用的发生装置是B(填序号,下同);若用KClO3和MnO2制取O2时,则选用的发生装置是A.
(3)实验室制取CO2的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.若制得的CO2中混有HCl和H2O,提纯时用NaOH固体除去杂质,你认为这种方法不行(填“可行”或“不可行”),理由是二氧化碳能与氢氧化钠反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.超市中有一种称之为“一拉热”的方便加热食品,加热剂是分开包装的生石灰和水,使用时将绳子一拉,生石灰和水反应,放出热量,加热食品.
(1)在保持生石灰的水的总质量不变的情况下,要使反应的温度最高,则生石灰和水的质量比是28:9;
(2)如果要测定“一定量的氧化钙和足量水反应放出的热量(Q),现有以下仪器:烧杯、温度计、玻璃棒、酒精灯、托盘天平,其中不需要的是酒精灯;
(3)在测定过程中已测定的数据是:水的质量m1、反应前水的温度t1、水中加入氧化钙后悬浊液的最高温度t2,你认为除了以上数据外还需要测定的数据是(用文字叙述,再用符号表示):氧化钙的质量m1,列出生石灰与水反应放出热量的计算式Q=c(m+m1)×(t2-t1).

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

13.实验室常用制取氧气的方法有:a.加热氯酸钾和二氧化锰粉末;b.加热高锰酸钾固体;c.用二氧化锰粉末作催化剂使过氧化氢(H2O2)溶液分解产生氧气.其实验装置如图所示.

(1)写出上图中指定仪器的名称:
①试管;  ③集气瓶.
(2)加热氯酸钾和二氧化锰粉末制取氧气时应选用发生装置是A.该装置的使用条件是反应物是固体,需要加热
(3)利用装置A制氧气,在结束实验时要先将导管撤离出水面,再熄灭酒精灯,其目的是防止水倒流进入试管,引起试管破裂;利用装置B制氧气时,长颈漏斗的下端要插入液面以下,其目的是防止生成的气体从长颈漏斗中逸出.
(4)用过氧化氢法制取氧气时,二氧化锰从锥形瓶口放入,过氧化氢溶液从长颈漏斗口放入,且加药品前要先检查装置的气密性,该反应的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(5)氧气可以用向上排空气法收集,原因是氧气的密度比空气大,也可以用排水法收集,因为氧气不易溶于水.

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