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下列现象与名词对应正确的是(  )
A、用洗洁精洗去餐具上的油污  …溶解
B、将高温的硝酸钾饱和溶液降温,出现晶体…凝固
C、氢氧化钠固体露置在空气中,表面变潮湿…氧化
D、打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾…挥发
考点:乳化现象与乳化作用,晶体和结晶的概念与现象,酸的物理性质及用途,常见碱的特性和用途
专题:溶液、浊液与溶解度,常见的酸 酸的通性,常见的碱 碱的通性
分析:A、乳化剂的亲油端将餐具上的油污包裹在里面,亲水端露在外面.根据相似相溶原理,被乳化剂包裹的一个个油污便可以分散到水中,从而油污就被洗涤下来了.所以用洗洁精洗去餐具上的油污利用的是乳化原理.
B、结晶是指把固态溶质的水溶液加热蒸发(或慢慢挥发),溶液达到饱和后,如果继续蒸发,过剩的溶质就以晶体的形式而析出的过程.
C、氧化是指物质与氧发生反应形成氧化物的过程.
D、挥发是由于构成物质的粒子不断运动而扩散到空气中的过程.
解答:解:A、用洗洁精洗去餐具上的油污利用的是乳化原理.故A错误;
B、将高温的硝酸钾饱和溶液降温,出现晶体…结晶.故B错误;
C、氢氧化钠固体露置在空气中,表面变潮湿,是由于氢氧化钠吸收了空气中的水而在表面形成溶液,不属于氧化.故C错误;
D、打开装有浓盐酸的试剂瓶瓶塞,瓶口出现白雾,是由于浓盐酸中HCl气体挥发到空气中的结果,属于挥发,故D正确;
故选:D.
点评:对相近的概念进行对比,是正确理解一些常用的名词或概念的有效方法,避免因概念的混淆而产生认识上的混乱.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

碳和碳的化合物都是非常重要的物质.
(1)碳元素组成的单质有多种,请写出其中的两种
 
 
(写物质名称).
(2)古代用墨书写或绘制的字画虽年久仍不变色,原因是墨中主要成分碳具有
 
性.
(3)上海世博会体现的“低碳”亮点主要是降低了
 
气体的排放.

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质:①氧气  ②二氧化碳   ③氢气   ④二氧化硫
能溶于雨水形成酸雨的是
 
;既能支持燃烧又能供给呼吸的是
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

钢铁是重要的金属材料,在生成、生活中有广泛的用途.
(1)用铁来做炊具,是利用了铁的
 
性.
(2)人们常用“铜墙铁壁”来形容物体的坚固.但铁在一定条件下也能发生各种反应,如铁丝在氧气中燃烧,反应的化学方程式是
 

(3)日常使用的金属材料多数是合金,与组成合金的纯金属相比,合金的优点一般有
 
(填序号).
①强度更多   ②硬度更大   ③熔点更高   ④抗腐蚀性更好
(4)现代社会使用大量的钢铁,钢铁与
 
 
接触容易生锈.
(5)保护金属资源,人人有责.请写出一条防止铁制品生锈的方法:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

图是甲、乙两种物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是(  )
A、30℃时,50g水可以溶解25g甲物质
B、升温能使接近饱和的乙物质的溶液变为饱和溶液
C、20℃时,甲、乙两种物质溶液中溶质的质量分数相同
D、甲、乙两物质的饱和溶液(均无晶体),从30℃降温到20℃,所得溶液中溶质的质量分数相同

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科目:初中化学 来源: 题型:

将下列四种家庭常用的调味品分别放入水中,不能形成溶液的是(  )
A、蔗糖B、味精C、食盐D、芝麻油

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于碳和碳的氧化物说法不正确的是(  )
A、CO2能使石蕊染成的紫色干花变红
B、石墨可用于制作铅笔芯
C、金刚石、石墨和C60都是碳的单质
D、一定条件下,CO2能够转变成CO

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列有关氧气的说法错误的是(  )
A、能供给呼吸
B、化学性质比较活泼
C、具有可燃性
D、不易溶于水

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列设计方案是利用物质的化学性质达到实验目的是(  )
A、用石灰水鉴别CO和CO2
B、相互刻划比较金属的硬度
C、煤炉上放水防止CO中毒
D、用蒸馏的方法把硬水软化

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