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16.下列药品未经密封保存,敞口放置一段时间后,质量增加并发生化学反应的是(  )
①苛性钠 ②碳酸钠晶体   ③浓盐酸    ④浓硫酸    ⑤熟石灰.
A.①③B.①⑤C.②④D.①④⑤

分析 根据物质的性质进行分析,苛性钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠导致变质从而质量增加;碳酸钠晶体在空气中会失去结晶水而风化,质量减少,发生的是化学变化;浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢而使质量减小;浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使质量增加;熟石灰易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙变质而导致质量增加.

解答 解:苛性钠能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钠导致变质从而质量增加,故①正确;
碳酸钠晶体在空气中会失去结晶水而风化,质量减少,发生的是化学变化,故②错误;
浓盐酸具有挥发性,易挥发出氯化氢而使质量减小,故③错误;
浓硫酸具有吸水性,易吸收空气中的水分而使质量增加,但是发生的不是化学变化,故④错误;
熟石灰易与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙变质而导致质量增加,故⑤正确.
故选:B.

点评 本题考查了常见物质的保存与质量的变化关系,完成此题,可以依据物质的性质进行.

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6.科学是一门以实验为基础的学科.根据图,回答问题.
(1)仪器a的名称是酒精灯,仪器b的名称是集气瓶.
(2)实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,选用的发生装置是B(填字母),其中二氧化锰的作用为催化作用.装置E中,铁丝与氧气反应的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,选用的收集装置是C(填字母).制取二氧化碳时,用装置F替代装置B的优点是可以控制液体的滴加速度.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.下列有关微粒的说法正确的是(  )
A.分子可分,而原子不可分
B.钠原子得到1个电子形成钠离子
C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
D.原子、分子、离子都是构成物质的微粒

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

4.水是常见的物质,回答下列有关问题
(1)日常生活中,可用肥皂水区分软水和硬水
(2)电解水实验过程中,检验正极产生的气体可选用将带火星的木条;
(3)氧化钙与水混合后过滤形成的液体,水既作反应物又作溶剂.

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11.A~D是初中化学中常见的四种物质,其中A为单质,C、D组成元素相同且常温下均为气态;B为红棕色固体,个物质间的反应和转化关系如图所示(“-”表示相连的两种物质之间可发生反应,“→”表示一种物质可以转化为另一种物质,反应条件、部分反应物和生成物已略去),请回答
(1)A的化学式为C
(2)B与C反应的化学方程式为3CO+Fe2O3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$2Fe+3CO2
(3)C燃烧生成D的基本反应类型为化合反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.长兴的紫笋茶讫今已有一千多年的历史,是茶中的珍惜茗品.茶叶中含有的茶多酚有益人体健康.茶多酚是一种白色粉末,易溶于热水,易氧化变色,略有吸水性.实验室从茶叶中提取茶多酚的步骤可简述为:

(1)请写出上述实验过程中的操作2的名称蒸发结晶.
(2)保存茶多酚晶体时应注意要保存在干燥密封的环境中.

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科目:初中化学 来源: 题型:计算题

8.长兴盛产石灰石,随着逐年的开发,矿产资源越来越少,聪明的长兴人民于是想到变粗生产为精加工,进行微粉生产,实现可持续发展.现某水泥厂化验室,为测定某矿山石灰石中碳酸钙的质量分数,取石灰石样品与足量稀盐酸在烧杯中充分反应(假设石灰石样品中杂质不与稀盐酸反应也不溶于水),有关实验数据如下表:
反应前反应后

烧杯和稀盐酸的质量石灰石样品的质量烧杯和其中混合物的质量
200g25g216.2g
(1)根据质量守恒定律可知,反应中生成二氧化碳的质量为8.8 g.
(2)求该石灰石中碳酸钙的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.“垃圾是放错地方的资源”.请你应用学到的化学知识参与有关废品收购的实践活动.
假如你在打扫卫生,清理出下列物品:
A.废纸、B.矿泉水瓶、C.易拉罐、D.霉变的蛋糕、E.生锈的铁钉
其中应放入“可回收垃圾箱”的是ABCE(填字母);废品收购人员发现金属铝做的易拉罐“不生锈”,而铁生锈最厉害,便认为金属铁比铝性质活泼.你认为易拉罐“不生锈”原因是铝易被氧气氧化生成致密的氧化铝保护膜起到保护作用.

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6.科学探究中常用到推理的方法.根据下列实验事实推出结论正确的是(  )
A.某溶液能使酚酞溶液变红,该溶液一定是NaOH溶液
B.某物质可以导电该物质一定是金属单质
C.常温下,测定某溶液的pH=3该溶液一定呈酸性
D.某气体不能使带火星的木条复燃该气体一定不含氧气

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