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    把25g石灰石样品放入146克10%的稀盐酸中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应（杂质不反应，也不溶解），则石灰石中碳酸钙的质量分数为多少？
    考点：根据化学反应方程式的计算
    专题：有关化学方程式的计算
    分析：根据把25g石灰石样品放入146克10%的稀盐酸中，石灰石中的碳酸钙与盐酸恰好完全反应，由参加反应的盐酸的质量，由反应的化学方程式计算出石灰石中碳酸钙的质量，进而计算出石灰石中碳酸钙的质量分数即可．
    解答：解：设石灰石中碳酸钙的质量为x，
    CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
    100    73
    x    146g×10%
    100
    73
    =
    x
    146g×10%
         x=20g
    石灰石中碳酸钙的质量分数为
    20g
    25g
    ×    100%=80%．
    答：石灰石中碳酸钙的质量分数为80%．
    点评：本题难度不大，掌握根据化学方程式的计算即可正确解答本题，解题时要注意解题的规范性．
    练习册系列答案
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    下列物质中含有氧分子的是（　　）
    A、空气B、双氧水C、氯酸钾D、水

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某非金属元素R的原子的核电荷数在3～18之间，它与钠化合时的化学式为NaR，则R元素原子的最外层电子数及与钠化合时的化合价分别为（　　）
    A、1，-1B、7，-1
    C、-1，+1D、1，-7

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    有甲、乙、丙三种溶液，甲溶液跟K2SO4溶液反应，乙溶液跟KCl溶液反应，丙溶液跟KOH溶液反应，均可生成KNO3，那么甲、乙、丙是下列各组溶液中的哪一组（　　）
    A、甲为稀Ba（NO3）2溶液、乙为AgNO3溶液、丙为HNO3溶液
    B、甲为稀Ba（NO3）2溶液、乙为NaNO3溶液、丙为HNO3溶液
    C、甲为稀HNO3溶液、乙为AgNO3溶液、丙为NaNO3溶液
    D、甲为稀NaNO3溶液、乙为HNO3溶液、丙为AgNO3溶液

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    天然气的主要成分是甲烷，标准状况下25L某种天然气完全燃烧时需要消耗190L空气．已知标准状况下甲烷的密度为0.717g/L，氧气的密度为1.43g/L，试求：
    （1）该天然气中甲烷的体积分数（计算结果取整数即可，下同）．
    （2）已知每16g甲烷完全燃烧可放出890kJ热量，计算25L天然气中所含的甲烷完全燃烧所放出的热量是多少千焦？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    图为某氮肥包装袋上的标签．小雨通过下述方法检验该氮肥中氮的含量：往装有稀盐酸的小烧杯（总质量为200．Og）加入16.0g该氮肥，充分搅拌，无固体剩余．反应后小烧杯和溶液总质量为207.2g．（已知：NH4HC03+HCl=NH4Cl+H20+C02↑ ）
    （1）反应过程中产生
     
    g二氧化碳．
    （2）16.0g该氮肥中碳铵的质量是多少？
    （3）该氮肥的含氮量是否符合标签要求？

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    某研究性学习小组欲证明氧化铜也能作为氯酸钾分解反应的催化剂，他们进行了如下实验：
    ①称取1.0gCuSO4粉末加入10mL蒸馏水完全溶解；
    ②将足量的NaOH溶液与上述溶液充分反应，生成蓝色沉淀，过滤后洗涤沉淀；
    ③将所得沉淀转移到坩埚（一种可用于加热固体物质的容器）中，均匀缓慢加热至完全变为黑色的氧化铜，研细备用；
    ④按下表中的质量将固体混合好后，在相同条件下加热，并与MnO2的催化效果做比较，实验时间均以生成50mL气体为准（见图甲），其他可能影响实验的因素均忽略．
    编号KClO3质量（g）其他物质质量（g）待测数据
    12.0不加任何物质…
    22.0CuO  0.5…
    32.0MnO2 0.5…
    回答下列问题：
    （1）上述实验步骤中需要使用玻璃棒的是
     
    （填序号）．
    （2）写出步骤③的化学方程式
     
    ．
    （3）表格中的“待测数据”是指
     
    ．
    （4）若实验过程中50mL量气管中液面的位置如图乙所示，A与B刻度间相差1mL，刻度A的读数为20，则此时量气管中收集到的气体体积为
     
    ．
    （5）如果要进一步探究CuO在反应中是否起到催化作用，请完成后续实验．
    实验步骤实验过程及现象设计目的
    1加入CuO后产生O2的速率比未加入时快得多CuO能加快KClO3的分解
    2CuO的质量在反应前后是否保持不变
    3将过滤后的CuO重新与KClO3混合加热，观察是否依旧能加快KClO3的分解

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是实验室制取氢气、氧气和用氢气还原氧化铜的装置图，请按下列要求回答．上述装置有明显的错误，请并指出错误．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学基础知识是学好化学的关键，请按下列要求填空．
    （1）用化学用语填空：
    ①1个氧原子
     
    ；
    ②3个水分子
     
    ；
    ③4个镁离子
     
    ；
    ④氧化铁中铁元素显+3价
     
    ．
    （2）用所给元素C、O、H、Ca、Al组成物质填空（填化学式）：
    ①用于人工降雨的干冰
     
    ；       
    ②用于中和胃酸过多的碱
     
    ；
    ③食品包装袋中的干燥剂
     
    ；   
    ④能使紫色石蕊变红的酸
     
    ．

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