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16.下列图象能正确反映对应变化关系的是(  )
A.
   常温下,稀释KOH溶液
B.
将浓硫酸露置在空气中
C.
足量粉末状金属分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应
D.
一定质量的饱和石灰水中加入生石灰

分析 A.加水稀释KOH溶液,溶液不会成为酸性来分析;
B.将浓硫酸露置在空气中会吸收空气中得水使溶质的质量分数变小,但不会为零;
C.足量镁、锌分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应生成氢气一样多;
D.根据生石灰具有吸水性来分析.

解答 解:A.加水稀释KOH溶液,溶液不会成为酸性,即pH不会小于7;故图象错误;
B.将浓硫酸露置在空气中会吸收空气中得水使溶质的质量分数变小,但不会为零;故图象错误;
C.足量镁、锌分别与等质量、等浓度的稀盐酸反应最终生成氢气一样多;故图象正确;
D.生石灰具有吸水性,加入到饱和石灰水中会吸收溶液中的水,使溶液质量变小;故图象错误;
答案:C.

点评 本题是化学反应中定量关系和图象相结合的题型,题目难度较大.要准确解答此类题,关键要对化学反应知识熟练,并能结合图象的数学意义,综合考虑,可快速解答.图象的意义要抓住三点:①抓图象的起点,②抓图象的终点,③抓图象的变化过程.具体可结合解答领会.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

13.如图是甲乙两物质在高温条件下发生化学反应的微观示意图,根据图示回答:

(1)该反应的基本类型是置换反应.
(2)属于化合物的是H2O、CO;(写化学式)
(3)一个丁分子是由两个氢原子构成的.
(4)上述反应中,不发生改变的粒子是原子(填“分子”或“原子”)

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

7.根据如图所示装置,结合所学知识回答下列问题.

(1)写出图中标号的仪器名称:铁架台,②烧杯.
(2)D就进行过滤操作装置中的一部分;
(3)①实验室用高锰酸钾制取氧气,应选用的发生装置是A(填字母),发生反应的化学方程式是2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,实验时该装置试管口应放一团棉花,其目的是防止高锰酸钾随气流进入导气管;
②制氧时,小明同学未能收集到两瓶氧气,其可能的原因有AC(填序号);
A.没有塞紧橡皮塞  B.试管口没有放棉花
C.没有及时更换收集第二瓶  D.加热前已将集气瓶灌满水倒立于水槽中
(4)①实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,应选择的发生装置是C(填字母),如果选用图F来收集气体,则气体应从a(填“a”或“b”)端进入.
②小明同学想把制取二氧化碳结束的废液未经处理直接倒入下水道,可能造成的危害是腐蚀铁质下水管道、污染水源等(写一条).
(5)实验室常用加热氯化铵和熟石灰的混合物的方法制氨气,可选用图中的A(填字母)装置,由于氨气极易溶于水,并且密度比空气小,所以应该用向下排空气法收集.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.根据你所学化学知识判断,下列做法不正确的是(  )
A.用肥皂水检验硬水和软水
B.用食醋浸泡可除去热水瓶内的水垢
C.启用闲置的沼气池前先进行火把实验
D.用燃烧后闻气味的方法鉴别衣服面料是蚕丝还是合成纤维涤纶

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.根据如图中a、b、c三种物质的溶解度曲线,回答下列问题:
(1)P点表示在t1℃两物质的溶解度关系为b=c(填“>”、“<”或“=”).
(2)t2℃,a、b、c三种物质的饱和溶液溶质质量分数的大小关系为b>a>c.
(3)t2℃时,50g b物质加入到50g水中充分溶解后,所得溶液的质量为75g.
(4)b中含有少量的a,若要提纯b,可采用降温结晶的方法.
    把c物质的不饱和溶液变为饱和溶液,下列有关说法正确的是ACDE(填序号,下同),
A.溶剂的质量可能变小            B.溶质的质量一定不变
C.溶质的质量分数可能变大     D.溶液的质量可能变小  
E.该饱和溶液还可以溶解其它物质.
(5)把100g质量分数为98%的浓硫酸稀释成10%的稀硫酸,需要水的质量是880g.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

1.现在下列实验装置,如图1所示.回答问题:

(1)仪器①的名称是试管,仪器②的名称是集气瓶;
(2)质量分数为3%的医用双氧水在常温下难分解;但在双氧水溶液中加入铁锈,就会迅速分解,且反应结束后过滤出的铁锈可重复使用.试写出该反应的化学方程式2H2O2$\frac{\underline{\;Fe_{2}O_{3}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,反应类型为分解;铁锈是该反应的催化剂;反应的发生装置为B;用你选择的发生装置还可以制的气体是二氧化碳.(从学过的气体中选择).
(3)某学生利用烧杯、球形干燥管和单孔橡皮塞组成制取二氧化碳的装置(如图2所示).
①该装置A中应盛放的药品是稀盐酸,B处应放进大理石或石灰石.
②该装置的优点是可以控制反应的发生与停止(只需回答一点).
(4)若使正在发生的反应停止,可以通过操作关闭止水夹C或将干燥管从烧杯中提出 来实现.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

8.下列实验方案不合理的是(  )
A.用观察颜色的方法鉴别磷矿粉和硝酸钾
B.用灼烧的方法鉴别羊毛、棉、涤纶三种衣料
C.用燃着的木条鉴别CO2和N2两种气体
D.用水鉴别NH4NO3、NaOH、NaCl三种固体

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科目:初中化学 来源: 题型:推断题

5.下列框图中的物质均为初中化学常见的物质,其中A是建筑材料的主要成分,B属于氧化物,下图是它们之间的相互转化关系.请回答:

(1)写出下列物质的化学式:ACaCO3
(2)写出G+F→I的化学方程式:FeCl3+3NaOH═3NaCl+Fe(OH)3↓,该反应属于基本类型中的复分解反应.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.下列实验操作正确的是(  )
A.
取用固体
B.
点燃酒精灯
C.
检查气密性
D.
稀释浓硫酸

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