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14.铁丝在空气加热只呈现红热状态,不能燃烧,但将烧红的铁丝伸入底部盛有少量水的氧气瓶中,可观察到剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色固体物质,放出大量的热,此现象说明氧气具有氧化性.铁丝燃烧的化学方程式为3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,反应类型为化合反应.

分析 根据铁丝在氧气中燃烧的现象和发生的反应及反应的特点分析回答有关的问题.

解答 解:铁丝在空气加热只呈现红热状态,不能燃烧,但将烧红的铁丝伸入底部盛有少量水的氧气瓶中,可观察到:剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色固体物质,放出大量的热,此现象说明氧气具有氧化性.铁丝燃烧的化学方程式为:3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4.,该反应由两种物质生成了一种物质,类型为化合反应.
故答为:剧烈燃烧,火星四射,生成了黑色固体物质,放出大量的热,氧化,3Fe+2O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$Fe3O4,化合反应.

点评 本题较为简单,了解铁丝在氧气中燃烧的现象和发生的反应及反应的特点等知识即可分析解答.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列物质中按混合物、氧化物、单质的顺序排列的是(  )
A.冰水混合物  水银  食醋B.酱油  氧化镁  液氧
C.氢氧化钠  氧化汞  石墨D.清新的空气  氯酸钾  氧气

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

5.含有相同质量氧元素的CO和CO2 两瓶气体,这二瓶气体的质量比为14:11.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.在科学研究中,人们常用一些符号或相应的模型形象、简便地表示一些事物和现象.若用表示氧原子,用表示氢原子,则保持水的化学性质的粒子可表示为(  )
A.B.C.D.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

9.由我国著名科学家、中国科学院院士张青莲教授主持测定了铟、铱、锑、铕等几种元素的相对原子质量新值,其中他测定核电荷数为63的铕元素的相对原子质量的新值为152.则下列说法正确的是(  )
A.铕元素的原子质子数为63B.铕元素的原子中子数为63
C.铕元素的原子核外电子数为152D.铕为非金属元素

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.物质与水发生的复分解反应称为水解反应.例如:Al2S3+6H2O=2Al(OH)3↓+3H2S↑.根据上述方程式推断,下列说法中不正确的是(  )
A.NaF的水解产物是NaOH和HFB.CaO2的水解产物是Ca(OH)2和H2O2
C.PCl3的水解产物之一是HCl和H3PO4D.Mg3N2水解产物是Mg(OH)2和NH3

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

6.2011年3月1日,卫生部、工业和信息化部等7部委联合发布公告称,自今年5月1日起,禁止在面粉生产中添加过氧化苯甲酰、过氧化钙,也即面粉增白剂.李明同学听了这消息后,对其中的过氧化钙(CaO2)很感兴趣,就去买了一些回来做实验.
(1)李明使用如右图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内缓缓产生少量气泡,用带火星的木条靠近P处,木条复燃,说明生成的气体是O2
(2)根据质量守恒定律,李明认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始李明假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物为Ca(OH)2.请解释李明否定原假设建立新假设的理由:氧化钙会和水反应生成氢氧化钙.
(3)李明通过实验证明了过氧化钙与水反应的确有氢氧化钙生成,请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:2CaO2+2H2O=2Ca(OH)2+O2↑.
(4)李明在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出的结论是过氧化钙与水反应会放热.
(5)李明同学查阅资料后发现,许多养鱼的人会在活鱼的运输过程中往水中加入少量过氧化钙,他认为这么做的目的是增加水中的含氧量.你能说说为什么不加入性质与过氧化钙相似但与水反应却更剧烈的过氧化钠吗?过氧化钠与水反应产生的氢氧化钠碱性太强.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

3.请根据下列装置图,回答有关问题:

①实验室用B、C装置制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑.
②实验室用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母).方程式为2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.
③实验室收集氢气可用D或E装置的原因分别是密度比空气小.难溶于水.
实验室常用氯化铵和碱石灰加热制取氨气,其制取和收集装置是AD(填字母).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.下列实验现象描述不正确的是(  )
A.白磷在空气中燃烧时产生大量的白烟
B.木炭在氧气中燃烧生成黑色固体
C.硫磺在氧气中燃烧产生明亮的蓝紫色火焰
D.镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光

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