A. | 文静同学对环境污染及其治理方法的连线: | |
B. | 在探究实验室收集气体方法时,紫娟同学的连线: | |
C. | 对物质燃烧时的火焰颜色,学军同学的连线: | |
D. | 对物质及用途的归纳时,美玲同学的连线: |
分析 这种题目一般采取排除法:
B、氢气密度比空气小,应选择向下排空气法,所以错误;
C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝火焰,所以错误;
D、氧气不能燃烧,不能用作燃料,所以错误;
解答 解:A、使用清洁能源,可以减少汽车尾气污染;提倡使用无磷洗衣粉,可以减少水污染;拒绝使用方便筷,倡导低碳生活,能减少二氧化碳的排放;故A正确;
B、氢气密度比空气小,应选择向下排空气法,故B错误;
C、硫在空气中燃烧,发出微弱的淡蓝火焰,故C错误;
D、氧气不能燃烧,不能用作燃料,故D错误;
故答案为A
点评 此题涉及知识点比较多,有收集方法、灭火方法、环保等内容,进一步说明化学知识零碎,要学生平时多积累.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用肥皂水鉴别硬水和软水 | B. | 用紫色石蕊试液鉴别稀硫酸和醋酸 | ||
C. | 用熟石灰中和废液中的盐酸 | D. | 用燃着的木条鉴别氮气与氧气 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 油库着火用水扑灭 | |
B. | 炒菜时油锅着火,立即盖上锅盖 | |
C. | 进入久未开启的菜窖前,用燃着的蜡烛做“灯火试验” | |
D. | 厨房煤气管道泄气,立即关闭阀门并开窗通风 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 碳和四氧化三铁 | B. | 木炭粉 | C. | 碳粉和氧化铜 | D. | 二氧化锰 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 它们都是单质 | B. | 它们是由同一种元素组成的 | ||
C. | 它们的化学性质相似 | D. | 它们是同一种物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①将等体积的两种无色液体分别加入A、B两个试管中. ②分别向A、B两试管中同时加入等质量(少量)的二氧化锰,观察现象. | A试管中无明显现象 B试管中有气泡产生 | A试管中的无色液体是: 水; B试管中的无色液体是: 过氧化氢; |
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