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17.实验室部分仪器或装置如图所示,请回答下列问题.

(1)若要组装一套实验室制取二氧化碳的发生和收集装置,除可选择图中的A、B、C外,还应从D、E、F、G中选D和F(填标号).实验室制取二氧化碳的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.该装置在实验室中还可以用于制取的另一种气体的化学方程式为2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑,其中二氧化锰作反应的催化剂.
(2)将二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液会变成红色,是碳酸(或H2CO3)使石蕊变色.
(3)H装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要的仪器是(填名称)量筒,该气体应从(填“a”或“b”)b进入H中.

分析 制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.将二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液会变成红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;H装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要的仪器是量筒,该气体应从短管进入,因为气体的密度比水小.

解答 解:(1)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,其中二氧化锰起催化作用;过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集;故答案为:D;F;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_{2}\;}}{\;}$2H2O+O2↑;催化
(2)将二氧化碳通入紫色石蕊试液,试液会变成红色,是因为二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸能使紫色变红色;故答案为:红    碳酸(或H2CO3
(3)H装置内装满水时,还可以用于测定不溶于水且不与水反应的气体体积,此时还需要的仪器是量筒,该气体应从短管进入,因为气体的密度比水小;故答案为:量筒;  b

点评 本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和气体的性质等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.类推是化学学习中常用的思维方法.下列类推结果正确的是(  )
A.离子是带电的原子或原子团,所以带电的微粒一定是离子
B.同种元素可以组成纯净物,故混合物一定是由不同种元素组成的
C.自燃是由缓慢氧化引起的,则缓慢氧化一定引起自燃
D.硬水中含较多可溶性钙镁化合物,故蒸馏水是软水

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.归纳与演绎是重要的学习方法.

(1)我们已经学习过实验室制取O2、H2、CO2三种气体的反应原理、制取与收集方法,请你归纳出实验室制取气体反应的共同点③⑤(填序号)
①需要加热 ②使用催化剂  ③没有气体参加反应 ④原料为纯净物  ⑤只生成一种气体
(2)选择气体发生装置需要考虑的因素为反应物的状态 和反应条件;
(3)化学上可以通过多种反应得到NH3 (极易溶于水,密度比空气小).如:
①2NH4Cl(固)+Ca(OH)2(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$CaCl2+2NH3↑+2H2O
②NH4HCO3(固)$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$NH3↑+CO2↑+H2O
③CaO(固)+NH3•H2O(浓)═NH3↑+Ca(OH)2
我会选择①(只写一个的序号)作为实验室制取NH3的反应原理,我需要用到下列仪器中的abfg(填字母)来装配发生装置,我采用的收集方法为向下排空气法.我组装的发生装置还可以用来制取氧气,写出制取它的一个化学方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列关于氧气的性质,叙述错误的是(  )
A.氧气不易溶于水
B.标准状况下,氧气的密度略大于空气
C.氧气具有可燃性
D.通常状况下,氧气是无色无味的气体

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

12.化学就在我们身边,它与我们生活息息相关.
(1)日常生活中,我们常说“喝牛奶可以补钙”、“吃加铁酱油可以补铁”,这里的钙、铁是指的钙、铁的(选填“单质”、“元素”、“原子”)元素.
(2)将a.面粉、b.食用植物油、c.食盐三种生活中常见的物质分别加入水中,能形成溶液的是(填字母代号,下同)c,再分别加入洗洁精,振荡,能出现乳化现象的是b.
(3)纸比煤块容易点燃的原因是纸的着火点比煤块低.

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2.生活中处处有化学,下列做法不合理的是(  )
A.饮用“汽水”治疗胃酸过多
B.在火灾中有烟雾的地方要蹲下或匍匐前进
C.多吃蔬菜,水果补充维生素
D.用汽油擦洗衣服上的油污

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9.按要求填空(填写序号)①草木灰②尿素③聚乙烯薄膜④鱼肉⑤小麦⑥硝酸钠⑦马铃薯⑧大豆
(1)属于钾肥的是①  (2)富含蛋白质的是④⑧
(3)富含糖类的是⑤⑦  (4)种植农作物“搭棚”用的塑料是③.

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6.根据酸碱盐的相关知识,从下列物质中选择合适物质的序号填空A.氯化钠  B.硫酸铜 C.熟石灰 D.纯碱 E.明矾  F.硝酸铵G.氨水
(1)作为调味和腌制食品的盐A;
(2)中和酸性土壤常用的碱C;
(3)配制波尔多液的盐B;
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科目:初中化学 来源:【全国市级联考】重庆市2017届九年级中考仿真模拟化学试卷 题型:选择填充题

在一个密闭容器内有M、N、X、Y四种物质,在一定条件下反应一段时间后,测得反应前后各物质量如下:

物质

M

N

X

Y

反应前质量/g

8

11

18

10

反应后质量/g

8

33

4

2

下列能正确表示容器中化学变化的表达式是(  )

A. X+Y=M+N B. X+Y=N C. N=M+X+Y D. X+Y+M=N

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