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根据化学应事实完成下列各题.
(1)写出下列化学反应的文字表达式:
①木炭燃烧
 

②硫燃烧
 

③铁燃烧
 

④加热氯酸钾与二氧化锰的混合物混合物取氧气
 

⑤天然气在空气中燃烧生成水和二氧化碳
 

(2)以上属于化合反应的有
 
(填序号,下同),属于分解反应的有
 
考点:书写化学方程式、文字表达式、电离方程式,反应类型的判定
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:首先根据反应原理找出反应物、生成物、反应条件,根据文字表达式的书写方法、步骤进行书写即可.
解答:解:①木炭燃烧生成二氧化碳,反应的文字表达式为:碳+氧气
点燃
二氧化碳.
②硫燃烧的文字表达式为:硫+氧气
点燃
二氧化硫.
③铁丝燃烧的文字表达式为:铁+氧气
点燃
四氧化三铁.
④氯酸钾在二氧化锰的催化作用下生成氯化钾和氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;
⑤甲烷和氧气在点燃的条件下生成二氧化碳和水;甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水.
属于化合反应的有①②③;属于分解反应的有④;
故答案为:①碳+氧气
点燃
二氧化碳;②硫+氧气
点燃
二氧化硫;③铁+氧气
点燃
四氧化三铁;④氯酸钾
二氧化锰
加热
氯化钾+氧气;⑤甲烷+氧气
点燃
二氧化碳+水;①②③;④
点评:本题难度不大,考查学生根据反应原理书写文字表达式的能力,掌握文字表达式的书写方法即可正确解答本题.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列物质的化学式.
(1)高锰酸钾
 
;          
(2)氧化镁
 

(3)四氧化三铁
 
;               
(4)五氧化二磷
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是某化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同原子.下列说法中正确的是(  )
A、该反应涉及到四种原子
B、该反应属于化合反应
C、参加反应的两种分子的个数比为1:1
D、该反应前后所有元素的化合价都没有变化

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科目:初中化学 来源: 题型:

请写出下列化学符号的意义
(1)2Mg2+
 
  
(2)3Fe
 

(3)N
 
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

小强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)小强想用高锰酸钾制取较纯净的氧气,他选择上述装置中的A进行实验,你认为A装置中还缺少
 
药品,其作用为
 
. 写出该反应的文字表达式
 

(2)小强将A与D相连,用高锰酸钾制取氧气.实验操作有:a.停止加热 b.固定试管C.从水槽中取出导管 d.装药品e.加热,收集氧气.上述过程中缺少的一步操作是
 
,将该操作编号为f,则正确的操作顺序是
 
,该方法收集时,开始收集氧气的适宜时刻是
 
.若选用C收集氧气,是因为氧气具有
 
性质,验满的方法是
 

(3)通过查阅资料得知:氨气(NH3)是一种密度比空气小且极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水;小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气,她应选择的反应的发生装置是
 
A(填字母),收集装置是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图是实验室制取气体的一些装置,据图回答有关问题.

(1)写出指定仪器的名称:②
 

(2)写出一个用C装置制取氧气的文字表达式
 
,你选择收集氧气的方法是
 
(填序号),选此方法收集是因为氧气
 

(3)用高锰酸钾制取氧气时,下列有关“先”与“后”操作的说法正确的是
 

A、连接好装置后,先加入药品,后检查装置的气密性
B、给试管加热时,先给试管来回均匀加热,后固定药品部位加热
C、用排水法收集满氧气后,先从水中移出导气管,后撤离酒精灯
(4)实验室在常温下用块状的电石与水反应制取不溶于水的乙炔气体,该反应必须严格控制加水的速度,以免剧烈反应放热发生装置炸裂,你认为图中最适合制取乙炔气体的发生装置是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

某物质R完全燃烧的化学方程式为:R+3O2  
 点燃 
.
 
2CO2+3H2O 有关该反应,有下列说法:
①R一定由碳、氢、氧三种元素组成
②R一定由碳、氢二种元素组成,可能含有氧元素
③R中氢元素的质量分数是最小
④R的相对分子质量等于46
⑤若4.6g R完全燃烧生成8.8g CO2,同时还生成了5.4g H2O
其中正确说法的个数有(  )
A、2个B、3个C、4个D、5个

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科目:初中化学 来源: 题型:

二氧化锰是氯酸钾制氧气反应中的催化剂,加热氯酸钾制氧气时,忘记加入二氧化锰,其结果是(  )
A、不能产生氧气
B、产生氧气的总量会减少
C、生成氧气速度慢
D、放出氧气总量会减少,而且速度慢

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列变化中,不属于缓慢氧化的是(  )
A、食物腐败B、木炭燃烧
C、铁丝生锈D、动植物呼吸

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同步练习册答案