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根据实验要求,分析作答.
(一)如图是实验室制取气体的一组装置图,按要求回答问题:
(1)实验室若以高锰酸钾为原料用装置A来制取氧气,则装置A需要改进的地方是________.反应的化学方程式是________.
(2)检查装置A气密性的方法是________.
(3)某气体既可以用装置C收集又可以用D装置收集,则该气体具有的物理性质是________,具有的化学性质是________.
(二)某兴趣小组用右图所示装置收集并测量反应产生的气体及其体积.若用该装置制取氢气,通过分液漏斗中加入30mL稀盐酸,与平底烧瓶中盛放的0.65g锌粒充分反应(盐酸足量).回答下列问题:
(4)将如图装置连接成整套实验装置,连接顺序依次为a→________→________→d(填接口字母).
(5)理论上0.65g锌与足量稀盐酸反应在该条件下应能收集到224mL的氢气,但3次实验收集到氢气体积的平均值约为242mL.造成误差的主要原因是________(填编号).
A.收集的气体包括了酸的体积    B.收集的气体包括了空气的体积.
(6)为了减小实验误差,制取氢气最好选用的酸是________.

解:(一)(1)如果用高锰酸钾制氧气就需要加热,试管口要放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管;高锰酸钾受热分解生成锰酸钾和二氧化锰和氧气,要注意配平;故答案为:试管口要放一团棉花;2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;
(2)检查装置A气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置严密;故答案为:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置严密
(3)某气体既可以用排水法收集又可以用向下排空气法收集,则该气体具有的物理性质是:不易溶于水或难溶于水且密度比空气的密度小,具有的化学性质是:不与水反应,也不与空气中气体发生反应;故答案为:不易溶于水或难溶于水且密度比空气的密度小;不与水反应,也不与空气中气体发生反应;
(二)(4)为了把B中的水赶入量筒,将如图装置连接成整套实验装置,连接顺序依次为a→b→c→d;故答案为:b;c
(5)造成误差的主要原因是由于滴加酸时,进入装置内多少酸就需要排挤出多少空气造成的;故答案为:A
(6)为了减小实验误差,制取氢气最好选用的酸是稀硫酸,因为盐酸具有挥发性,而硫酸没有,故答案为:稀硫酸
分析:检查装置A气密性的方法是:先把导管的一端插入水中,然后两手紧握试管的外壁,如果导管口有气泡冒出,证明装置严密;制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室是用锌粒和稀硫酸在常温下反应制氢气的,氢气难溶于水,密度比空气的密度小,因此可以用排水法和向下排空气法收集.为了把B中的水赶入量筒,将如图装置连接成整套实验装置,连接顺序依次为a→b→c→d;造成误差的主要原因是由于滴加酸时,进入装置内多少酸就需要排挤出多少空气造成的;为了减小实验误差,制取氢气最好选用的酸是稀硫酸,因为盐酸具有挥发性,而硫酸没有挥发性.
点评:本考点主要考查了检查装置气密性的方法、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和装置的连接,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
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科目:初中化学 来源: 题型:

(2012?天桥区一模)如图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器.试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气.
①所选仪器的连接顺序为A→
B
B
F
F

②仪器A中发生的化学方程式是
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2

(2)若用含少量CO2的CO气体测定某不纯Fe2O3样品的纯度(杂质不含铁),仪器的连接顺序为,混合气体→C1→B→D→C2(C1、C2为两个盛有澄清石灰水的仪器)
①C2中的现象为
变浑浊
变浑浊
,化学方程式为
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

②通过测定C2质量的变化来计算Fe2O3样品的纯度,若不连接C1,则计算出的结果将
偏大
偏大
(填“偏大”“偏小”“不受影响”).
③从环保的角度分析,此装置设计的不足之处
无尾气处理装置,污染环境
无尾气处理装置,污染环境

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科目:初中化学 来源: 题型:

(6分)下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。

①所选仪器的连接顺序为A →      

②仪器A中发生的化学方程式是                                     

(2)若用含少量CO2的CO气体测定某不纯Fe2O3样品的纯度(杂质不含铁),仪器的连接顺序为,混合气体→C1→B→D→C2(C1、 C2为两个盛有澄清石灰水的仪器)

①C2中的现象为                      ,化学方程式为                          。

②通过测定C2质量的变化来计算Fe2O3样品的纯度,若不连接C1,则计算出的结果

       (填“偏大”“偏小”“不受影响”)。

③从环保的角度分析,此装置设计的不足之处                                    

 

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科目:初中化学 来源: 题型:

(6分)下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为A →      
②仪器A中发生的化学方程式是                                     
(2)若用含少量CO2的CO气体测定某不纯Fe2O3样品的纯度(杂质不含铁),仪器的连接顺序为,混合气体→C1→B→D→C2(C1、 C2为两个盛有澄清石灰水的仪器)
①C2中的现象为                      ,化学方程式为                          。
②通过测定C2质量的变化来计算Fe2O3样品的纯度,若不连接C1,则计算出的结果
      (填“偏大”“偏小”“不受影响”)。
③从环保的角度分析,此装置设计的不足之处                                    

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科目:初中化学 来源:2012届山东省济南市天桥区一模化学试卷(带解析) 题型:填空题

(6分)下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为A →      
②仪器A中发生的化学方程式是                                     
(2)若用含少量CO2的CO气体测定某不纯Fe2O3样品的纯度(杂质不含铁),仪器的连接顺序为,混合气体→C1→B→D→C2(C1、 C2为两个盛有澄清石灰水的仪器)
①C2中的现象为                      ,化学方程式为                          。
②通过测定C2质量的变化来计算Fe2O3样品的纯度,若不连接C1,则计算出的结果
      (填“偏大”“偏小”“不受影响”)。
③从环保的角度分析,此装置设计的不足之处                                    

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科目:初中化学 来源:2012届江苏省南京市鼓楼区九年级中考二模化学试卷(带解析) 题型:填空题

(7分)下图所示为实验室中常见的气体制备、净化、收集和性质实验的部分仪器。试根据题目要求,回答下列问题:

(1)若以过氧化氢溶液为原料(二氧化锰作催化剂)在实验室中制备并收集干燥的氧气。
①所选仪器的连接顺序为A →            
②仪器A中发生反应的化学方程式是                     
③检验氧气已经集满的方法是                     
(2)若用含少量CO2的CO气体测定某不纯Fe2O3样品的纯度(杂质不含铁),装置的连接顺序为,混合气体→C1→B→D→C2(C1、 C2为两个盛有澄清石灰水的装置)
①C2中的现象为                    
②通过测定C2质量的变化来计算Fe2O3样品的纯度,若不连接C1,则计算出的结果将      (填“偏大”“偏小”“不受影响”)。
③从环保的角度分析,此装置设计的不足之处                                    

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