| 物质 | 选用试剂 | 操作方法 |
A | Cu(CuO) | 氧气 | 通入氧气并加热 |
B | CO2(HCl) | 氢氧化钠溶液 | 通过盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶 |
C | CaCl2溶液(盐酸) | 碳酸钙粉末 | 加入碳酸钙粉末充分反应后过滤 |
D | KCl溶液(K2CO3) | 氯化钙溶液 | 加入氯化钙溶液充分反应后过滤 |
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
选项 | 实验目的 | 实验方案 |
A | 证明酸和碱恰好中和 | 向含有酚酞的氢氧化钠溶液中加入盐酸,溶液最终呈无色 |
B | 除去氯化钠固体中的少量碳酸钠 | 加入适量稀硫酸,充分反应后,蒸发 |
C | 确定放置在空气中的氢氧化钠固体的成分 | 取少量固体,加入石灰水,过滤,向滤液中滴加酚酞溶液 |
D | 鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸 | 各取少量溶液于试管中,分别滴加紫色石蕊溶液,观察溶液颜色的变化 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.某同学用玻璃棒蘸取食用白醋滴在pH试纸上,测定其pH |
B.服用适量的氢氧化钠治疗胃酸过多 |
C.生活污水不经任何处理.直接排放到河流中 |
D.为使农作物高产,鼓励农民大量施用化肥和农药 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
| 待鉴别的物质 | 鉴别方法 |
A | 澄清石灰水和氢氧化钠溶液 | 加盐酸,观察现象 |
B | 硬水和软水 | 加肥皂水,振荡,观察产生泡沫情况 |
C | 过氧化氢溶液和纯水 | 加硫酸铜溶液,观察有无气泡产生 |
D | 羊毛线和涤纶线 | 点燃,闻燃烧产生的气味 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:推断题
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.反应类型为复分解反应 | B.反应后溶液为蓝色 |
C.参加反应的两种物质的质量比为1:2 | D.反应前后各元素质量均不发生改变 |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.K+、OH-、Mg2+、Cl- | B.H+、Na+、NO3-、SO42- |
C.Ba2+、Cu2+、NO3-、SO42﹣ | D.Ba2+、NO3-、OH-、H+ |
查看答案和解析>>
科目:初中化学 来源:不详 题型:单选题
A.除去粗盐中的所有杂质,可用溶解、过滤、蒸发的方法 |
B.除去硫酸钠中的碳酸钠,可滴加适量稀盐酸到不再产生气泡为止 |
C.检验某混合物中含有氢氧化钙和碳酸钙,可依次加入稀盐酸和酚酞试液 |
D.鉴别氯化钠溶液、氢氧化钠溶液和稀盐酸,可用酚酞试液并进行相互反应 |
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话:027-86699610 举报邮箱:58377363@163.com