【题目】下列化学用语与含义相符的是（ ）
A. 3Al3+—— 三个铝离子带3个单位的正电荷 B. 2H2——两个氢气分子
C. 2H ——2个氢元素 D. S2-——硫元素的化合价为-2价
全能练考卷系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某兴趣小组同学对NaOH、Na2CO3、NaHCO3、NaCl等常见的钠的化合物进行了研究。
【知识回顾】下列相关说法正确的是___。
Ａ．NaCl主要存在于海水中
Ｂ．烧碱（NaOH）和纯碱（Na2CO3）都属于碱
Ｃ．Na2CO3和NaHCO3的俗名分别为苏打和小苏打
Ｄ．NaOH和Na2CO3都可用于治疗胃酸过多
【分析判断】电解饱和食盐水可制得“84”消毒液。你认为“84”消毒液的有效成分可能是__。
A．SO2 B． Na2CO3 C．KMnO4 D．NaClO
【提出问题】NaOH露置于空气中易变质，那么实验室中的氢氧化钠有没有变质呢？该小组同学对实验室中一瓶氢氧化钠固体样品的成分进行了探究。
【查阅资料】①NaOH在空气中不会转化成NaHCO3。
②BaCl2溶液呈中性，Ba(OH)2是可溶性碱。
③CO2在饱和的NaHCO3溶液中几乎不溶解。
【提出猜想】猜想Ⅰ：样品中只有NaOH
猜想Ⅱ：样品中只有Na2CO3
猜想Ⅲ：样品中既有NaOH又有Na2CO3
【实验探究】兴趣小组同学设计如下实验进行探究。
实验操作 | 实验现象与结论 |
1．取少量样品，加足量水。 | 样品全部溶解，得无色溶液。 |
2．取少量实验1所得无色溶液于试管中，滴加足量稀盐酸。 | 有气泡产生，则猜想_______（填“Ⅰ”、“Ⅱ”或“Ⅲ”）不成立。 |
3．取少量实验1所得无色溶液于试管中， 滴加足量BaCl2溶液。 | 有白色沉淀产生，有关化学方程式为_____________。 |
4.实验操作：__________________。 | 对应现象：______________，则猜想Ⅲ成立。 |
【定量研究】上述样品变质的程度如何呢？该兴趣小组同学设计如下图 装置测定样品中Na2CO3的质量分数。
步骤如下：①按图连接好装置，并检查气密性；②准确称取该样品1.0g，放入烧瓶内；③打开分液漏斗活塞，滴加30.0%的稀硫酸至过量，关闭活塞；④反应结束后，量筒内液体的读数为55.0mL。（已知：室温条件下，CO2的密度为1.6gL﹣1）
（1）B装置集气瓶内原有的空气对实验结果_______________（填“有”或“没有”）影响。若用水代替饱和NaHCO3溶液，则所测CO2体积会偏小，原因是___________
（2）若将分液漏斗中的稀硫酸换成稀盐酸，则测试的结果可能______（填“偏大”、“偏小”或“不变”）。
（3）计算该样品中Na2CO3的质量分数（（写出计算过程，结果保留到０．１％）__________。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】某课外兴趣小组对一批铁样品(杂质不溶于水也不与稀硫酸反应)进行分析，甲、乙、丙三位同学分别进行实验，其中只有一位同学所取用的稀硫酸与铁样品恰好完全反应。实验数据如下表所示，请你认真分析数据，回答下列问题：
甲 | 乙 | 丙 | |
反应前，烧杯+稀硫酸 | 200g | 150g | 150g |
加入的铁样品质量 | 10g | 10g | 14g |
充分反应后，烧杯+剩余物 | 209.8g | 159.8g | 163.8g |
（1）同学所取用的稀硫酸与铁样品 恰好完全反应。
（2）计算样品中铁的质量分数。
（3）计算恰好完全反应后所的溶液中溶质的质量分数。(烧杯的质量为25 g，计算结果精确到0.1%)
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列物质的性质与用途的对应关系错误的是
A. 苏打可与盐酸反应，可用于治疗胃酸过多症
B. 活性炭疏松多孔可用于吸附水中杂质
C. 氮气的化学性质不活泼可作焊接金属的保护气
D. 浓硫酸具有强吸水性，可用作干燥剂
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】“一带一路”是跨时空的宏伟构思，它赋予了丝绸之路崭新内涵，古丝绸之路将中国的发明和技术传送到国外，下列不涉及化学变化的是（ ）
A. 使用火药 B. 稻草造纸 C. 蚕丝织布 D. 冶炼金属
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列实验现象的描述正确的是( )
A. 碳在空气中燃烧：发白光，放热，生成一种使澄清石灰水变浑浊的无色气体
B. 将铝片加入到盛有足量的稀硫酸的烧杯中：白色固体表面有气泡，固体减少，放热
C. 将过量盐酸加入到滴有石蕊溶液的氢氧化钠溶液中：溶液由蓝色变为红色
D. 氢气在空气中燃烧：产生蓝色火焰，放热
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】I.用化学用语填写下列空白：
①2个氮分子 ；② 2个氢离子 ；
③2个氢氧根离子 ；④标出氧化铁中铁的化合价
II、在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点．
(1)将“分子”、“原子”、“元素”填入如图1序号所对应的横线上．
① ；② 。
(2)在铜、氯化钠、水三种物质中，由分子构成的是 （填化学式）。
(3)根据原子结构的相关知识和图2的信息填空：甲图中x= ，该原子所属的元素处于第 周期；
(4)乙图中若Z-Y=9，则该粒子的符号为 ，它与丙粒子构成化合物的化学式为 。
查看答案和解析>>
科目：初中化学 来源： 题型：
【题目】下列有关化合价的叙述正确的是（ ）
A. 化合价与原子最外层电子数无关
B. 氨气（NH3）中氮元素的化合价为+3
C. 氧气中氧元素的化合价为-2
D. 有些元素在不同条件下可表现出不同化合价
查看答案和解析>>
湖北省互联网违法和不良信息举报平台 | 网上有害信息举报专区 | 电信诈骗举报专区 | 涉历史虚无主义有害信息举报专区 | 涉企侵权举报专区
违法和不良信息举报电话：027-86699610 举报邮箱：58377363@163.com
