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    下列物质的用途中，只利用其物理性质的是

    A. 用氦气充灌广告气球 B. 液氮用作保护气

    C. 稀有气体用作电光源 D. 二氧化碳参与光合作用

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    科目：初中化学 来源：江苏省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    水是世界上最宝贵的资源之一。2009年3月22日第17个世界水日的主题是“跨界水──共享的水、共享的机遇”。下列做法不符合这一主题的是

    A. 大量开采地下水缓解水资源紧缺 B. 推动世界各国对水资源进行综合性统筹规划和管理

    C. 大力推广工业用水循环利用的方式 D. 加强水资源的保护

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    科目：初中化学 来源：2017-2018学年仁爱版九年级化学学生实验7《粗盐的提纯》基础题 题型：单选题

    如 图 是 用 海 水 提 取 粗 盐 的 大 致 过 程 ． 下 列 说 法 错 误 的 是 （ ）

    A. 海水进入贮水池，海水的成分基本不变 B. 析出晶体后的母液是氯化钠的不饱和溶液

    C. 在蒸发池中，海水中水的质量逐渐减少 D. 在蒸发池中，海水中氯化钠的质量分数逐渐增大

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    科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    性质决定用途，下列关于空气中各物质用途与性质对应正确的是（ ）

    A. 氮气用于制造氮肥——沸点低 B. 氧气用于登山潜水——支持燃烧

    C. 稀有气体制霓虹灯——化学性质稳定 D. 二氧化碳灭火——不燃烧也不支持燃烧

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    科目：初中化学 来源：四川省2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    （题文）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，错误的是

    A. 加入药品时，通常先加固体，后加液体

    B. 加热时，先使试管均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热

    C. 用排水法收集满气体时，先把导管伸入集气瓶口，后加热药品

    D. 组装制取氧气的装置，先下后上

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    化学是一门以实验为基础的科学，请回答下列有关实验问题：

    （1）倾倒液体，试剂瓶标签没有向着手心，可能发生的不良后果是_____；

    （2）用量筒量取液体时仰视读数，则所读取的液体体积比实际体积_______；

    （3）给2mL的液体加热时所需要的玻璃仪器有那些 ______ ；

    （4）给试管中的液体加热时，液体量超过试管容积的1/3,可能会导致_________；

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    用下面结构示意图的字母填空

    （1）属于金属原子的是_________，
    （2）具有稳定结构的是_________，

    （3）属于离子结构示意图的是_______。

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    科目：初中化学 来源：辽宁省丹东市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列实验操作正确的是

    A. A B. B C. C D. D

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    科目：初中化学 来源：四川省简阳市简城学区2019届九年级上学期10月月考化学试卷 题型：科学探究题

    某化学兴趣小组的同学对“测定空气中氧气的体积分数”实验(如下图所示)学习后，思考能否用其它可燃物代替红磷进行实验。请你参与探究：

    （提出问题）能用哪些可燃物代替红磷？

    （查阅资料）二氧化碳可以被氢氧化钠溶液完全吸收；镁在空气中燃烧可以与氧气反应生成氧化镁，与氮气反应生成氮化镁。

    （猜想与假设）

    甲同学：可以用铁丝代替

    乙同学：可以用木炭代替

    丙同学：可以用镁条代替

    （探究与反思）

    （1）丁同学根据自己所学化学知识，直接否定了甲同学的想法，请你说出他的理由：_______。

    （2）乙同学利用木炭代替红磷做了这一实验，但实验测得氧气的体积分数值远小于实际值，若他实验操作都没有问题，请你帮他分析原因：_________________；知道原因以后，乙查阅了上述资料，在不改变可燃物木炭的情况下对实验进行了调整，准确测出了氧气含量，他的操作是____________。

    （3）丙同学用镁条作可燃物测出空气中氧气含量为72%（实验操作无误），丁同学认为氮气一定参与了反应，请说出丁同学的依据_____________，

    通过查阅上述资料证实了他的说法，请写出镁与氮气反应的文字表达式：______________。

    （4）老师提出白磷与红磷的化学性质类似，可以用白磷代替红磷测定空气中氧气含量，并用右图所示装置完成实验:

    a.白磷燃烧的现象：_____________

    b.右图装置中利用了粗铜丝的________性，此装置相比于教材中实验装置最大的优点是__________c.该装置气密性良好是实验成功的关键，检查该装置气密性的方法为：组装好如右图所示装置，使两侧玻璃管中液面相平，然后将右侧玻璃管抬高，下列现象能说明该装置气密性良好的现象是（___）

    A.两侧玻璃管中液面仍相平

    B.两侧玻璃管中右侧液面高

    C.两侧玻璃管中左侧液面高

    d.若装置气密性良好，该实验测得氧气含量仍小于实际值，其原因可能有（两点）：

    ① ________________________________ ②_____________________________

    （5）通过上述探究，空气中氧气含量测定实验中可燃物的选择要满足：______________

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