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【题目】(5分)4月22日是世界地球日,“我们只有一个地球”已成为世界各国呼吁人们保护环境的共同口号.

(1)使用下列能源容易造成环境污染的是

A.风能 B.煤 C.氢能源 D.太阳能

(2)绿色植物能够吸收水和 在一定条件下发生“光合作用”,同时储存能量近日,美国科学家仿效植物的这一特点发明了一种“发电叶子”(如图),将这种叶子放入水中,在太阳光照射下,叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,用于发电“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为

(3)天然气(主要成分为甲烷)是家用燃料.甲烷在空气中燃烧的化学方程式为 ,根据下表数据分析,与煤(按C计)相比,用天然气做燃料的优点是:

1g物质完全燃烧产生CO2的质量

1g物质完全燃烧放出的热量

CH4

275g

56kJ

C

367g

32kJ

【答案】(1)B (2)CO2,2H2O2H2↑+O2

(3)CH4+2O2CO2+2H2O,燃烧相同质量的两种物质,甲烷产生的二氧化碳少、放出的热量多

【解析】

试题分析:煤炭、石油等化石燃料容易造成环境污染;绿色植物能够吸收水和二氧化碳,进行光合作用;叶子中的催化剂会将水分解成氢气和氧气储存在氢氧燃料电池中,用于发电.“发电叶子”产生氢气、氧气的化学方程式为2H2O2H2↑+O2↑;甲烷在空气中燃烧的化学方程式为CH4+2O2CO2+2H2O,根据下表数据分析,与煤(按C计)相比,用天然气做燃料的优点是:燃烧相同质量的两种物质甲烷产生的二氧化碳少、放出的热量多。

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(12分)某小组的同学在课外进行科学探究,以验证铜片在空气中灼烧后,表面生成的黑色物质确实是铜与氧气化合生成的CuO,他们进行了以下实验:

(1)由上图两个实验步骤判断:铜片可能发生化学反应的是步骤 。(填“一”或“二”)

(2)为进一步证明步骤二铜片表面黑色物质的元素组成,他们选用了以下装置继续进行实验:

a.甲同学向A装置中通入纯净的H2,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置 _____

(填编号),所选装置的实验现象为 ,A装置中所发生的化学反应方程式为 _______

b.乙同学向A装置中通入纯净的CO,A装置的实验现象为 ,为检验反应产物,A的右边应连接上面的装置 __ (填编号),所选装置中的实验现象为 ;此方法仅用上述装置有明显的缺陷,要弥补,应采取的措施是:

c.通入的气体如含有少量水蒸气,若在A装置左边增加一个B装置,则澄清石灰水应更换成______________。

d.对A装置加热前,应先通入纯净气体的目的是_________________________。

(3)结论:经过甲、乙两同学的实验现象证明

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】(17分)结合图示装置回答下列问题:

(1)仪器①的名称是:

(2)如果要收集比较干燥的氧气,则选用 装置收集;实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰混合制取氧气,可选用的发生装置是

(3)若用高锰酸钾选择A和D装置制取并收集氧气,则对A装置进行的改进是 。实验结束时应先撤离导管再熄灭酒精灯,否则会导致 ;检验一瓶氧气是否收满的方法是

(4)若收集某气体时只能选用E装置,则可推知该气体的性质除密度比空气小外,有:

(5)实验室往往用B装置制取气体,与图比较,其优点是:

(6)某初三化学兴趣小组同学,在对氧气性质进行探究时,设计了如下实验:

①小李同学取一段铁丝窗网上的细铁丝,在自己收集到的氧气中做“铁丝在氧气中燃烧”的实验,结果没有观察到“火星四射”的现象。造成此实验失败的原因可能是 ;另一同学用收集的氧气做铁丝燃烧实验后发现集气瓶底炸裂,出现该现象原因是 ,该反应文字表达式为 ,该反应所属的基本反应类型是

②小王同学将用排水法收集满氧气的两个集气瓶按如图所示放置,并分别同时迅速插入一根带火星的木条,甲乙两个装置中的现象不同点是

③从某网页上查阅到如下信息:能使带火星的木条复燃所需氧气的最低体积分数应在30%~50%之间。为探究更加具体和准确的数据,兴趣小组的同学用排空气法向集气瓶中通入一定体积的氧气,通入氧气的体积占集气瓶容积的体积分数和有关实验现象如下表:这时,小张同学脱口而出:“氧气约占36%时就是带火星的木条复燃的最低体积分数”,而其他同学立即反对,理由是 ,你认为能使带火星木条复燃所需氧气的最低体积分数为 (实验数据均取整数)。

(7)为保证潜水员长时间在水中工作,潜水艇里要配备氧气再生装置。下列几种制取氧气的方法:①加热高锰酸钾制取氧气;②水通电制取氧气;③氧化汞加热制取氧气;④过氧化钠+二氧化碳碳酸钠+氧气,你认为最适合在潜水艇里制取氧气的方法是 ,与其他方法相比,该方法的优点是

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【题目】水是生命之源,我们应该了解水、爱护水资源。

(1)小刚利用图所示的装置探究水的组成。通电一段时间后,试管2中所收集的气体为 ,如何验证 。正极和负极产生的气体的体积比为 。通过该实验可以得到的结论是 实验时,常向水中加入少量氢氧化钠或硫酸,目的是

(2)小刚在洗衣服时发现洗过的衣服特别容易变硬、发黄,而且浪费肥皂且洗不干净,你觉得生活中他可以通过 方法来解决此问题。

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【题目】化学反应前后可能发生变化的是

A. 物质的总质量 B. 元素的种类 C. 原子数目 D. 分子数目

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【题目】(6分)小强在回家的途中经过一鱼塘边时,发现养鱼师傅向鱼塘中撒一种微黄色的固体,鱼塘中顿时产生大量气泡,经咨询得知,这种固体的主要成分是过氧化钙(CaO2),请你与小强共同探究.

(1)为研究鱼塘中大量气泡是何种气体所致,小强使用如图所示的装置进行实验,打开分液漏斗的活塞,控制滴加水的速度,观察到试管内有气泡产生,小强认为是该气体是 ,他的分析原因是 ,并用带火星的木条靠近P处检验证明了他的猜想.

(2)根据质量守恒定律,小强认为过氧化钙与过量水反应还应产生某种含有钙元素的产物.开始小强假设该产物为CaO,但通过思考他很快否定了原先的假设,并重新假设生成的含钙产物应为Ca(OH)2.请解释小强否定原假设建立新假设的理由:

(3)请写出过氧化钙和水反应的化学方程式:

(4)小强在实验时观察到烧杯中有气泡产生,由此他还得出了什么结论

(5)小强发现:CaO2与水反一段时间后,反应速度明显变慢,请猜想可能的原因:

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科目:初中化学 来源: 题型:

【题目】蜡烛(足量)在如下左图密闭的集气瓶内燃烧至熄灭,用仪器测出瓶内氧气含量的变化如下右图所示。下列判断正确的是

A.蜡烛燃烧前瓶内只有氧气

B.氧气浓度小于一定值时,蜡烛无法燃烧

C.过程中瓶内物质发生了化合反应

D.蜡烛熄灭后瓶内只剩二氧化碳气体

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【题目】不用其它试剂鉴别下列5种物质的溶液:①H2SO4;②FeCl3;③Ba(OH)2;④KCl;⑤BaCl2,被鉴别出物质的顺序是(

A.②①③⑤④ B.②③①⑤④ C.⑤①③②④ D.①③⑤②④

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【题目】下列物质在pH=1的溶液中能够大量共存,且形成无色溶液的是

A.CaCl 2 、NaOH、KNO 3 、MgNO 32

B.FeCl 3 、H2SO 4 、KCl、NaNO 3

C.NaHCO 3 、KCl、NH4NO 3 、N 2SO 4

D.MgNO 32、Na2SO4 、NH4Cl、KNO3

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