既要在一充满空气的瓶子中，将其中的氧气除去．又不增加其他气体的成分．下列物质在瓶中燃烧可达到目的是（ ）
A．木炭 B．硫磺 C．铁丝 D．红磷
科目：初中化学 来源： 题型：
用化学符号填空：
两个氢原子_______；干冰_______；锌离子_______；硝酸铁_______；乙醇_______；
氧化镁中镁元素的化合价为＋2价______。
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科目：初中化学 来源： 题型：
下列有关物质用途的说法不正确的是（ ）
A．聚氯乙烯塑料可用于电线外面的绝缘层
B．石灰石可用作袋装食品的干燥剂
C．金刚石镶在玻璃刀头上用来裁玻璃
D．不锈钢可用于制作外科手术刀
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科目：初中化学 来源： 题型：
中国科学技术大学钱逸泰教授等人以CCl4和金属钠为原料，在特定条件下制造出纳米级金刚石粉末。该成果发表在世界最权威的《科学》杂志上，立即被科学家们高度评价为“稻草变为黄金”。下列说法中不正确的是（ ）
A．金刚石为非金属单质
B．制造金刚石过程中碳元素的化合价没有改变
C．CCl4是一种化合物
D．制造金刚石的变化属于化学变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
根据如图有关信息判断，下列说法错误的是（ ）
A．
镁离子（Mg2+）核内有12个质子
B．
镁的相对原子质量为24.31
C．
镁离子与硫离子的最外层电子数相等
D．
在化学反应中，硫原子容易失去2个电子
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科目：初中化学 来源： 题型：
某校化学兴趣小组就空气中氧气的含量进行实验探究．
【集体讨论】（1）讨论后同学们认为，选择的药品既要能消耗氧气，又不会跟空气中的其它成分反应，而且生成物为固体．他们应该选择 ，
A．蜡烛 B．红磷 C．硫粉
（2）为了充分消耗容器中的氧气，药品的用量应保证 ．
（3）小组同学共同设计了如图的两套装置，你认为合理的是（填字母） ．
（4）为了确保实验的成功，在装药品之前应该 ．
【分组实验】在讨论的基础上，他们分组进行了实验．
【数据分析】实验结束后，整理数据如下：（注：集气瓶容积为100mL）
| 组别 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
| 进入集气瓶中水的体积（mL） | 20 | 21 | 19 | 20 | 20 | 18 |
（5）通过对实验结果的交流，大多数同学都验证出氧气约占空气体积的 ．
（6）通过实验还可以推断集气瓶中剩余气体的性质是 ．
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科目：初中化学 来源： 题型：
二甲醚（C2H6O）是一种清洁燃料，能替代柴油作车用能源，具有广阔的市场前景。下列有关二甲醚的说法错误的是
A.二甲醚由C、H、O三种元素组成 B.一个二甲醚分子中含有3个氢分子
C.相对分子质量为46 D.二甲醚是由2个碳原子、6个氢原子和1个氧原子构成
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示为实验室常用的实验装置：
据此回答下列问题：
（1）写出带标号仪器的名称：① ；
（2）实验室制取CO2；常选用的发生装置是 （填序号，下同），收集装置是 ；该反应的化学方程式为 ；
（3）F装置可用来测量生成
的CO2气体的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是 
，植物油上方原
有的空气对实验的结果（填“
有”或“没有”） 明显影响．
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发生“沙尘暴”