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5.某班同学为验证酸的化学通性,做了五组实验.分析并回答问题:

(1)A组试管中都产生H2.若要制得较纯的H2,选稀硫酸而不选稀盐酸的原因是盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,使制得的氢气中混有氯化氢气体.
(2)B组试管中实验现象相同,该现象是红棕色固体逐渐减少或消失,溶液变成黄色.其反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O(任写一个).
(3)上述五组实验中没有体现酸的通性的是D(填字母).
(4)小雨同学将C组(均已经证明了酸与碱能发生反应)实验后的两个试管中的溶液倒入同一个烧杯中,请你猜想烧杯中溶液的可能组成为(不写酚酞):
猜想一:溶质为Na2SO4、NaCl;
猜想二:溶质为Na2SO4、NaCl、HCl;
猜想三:溶质为Na2SO4、NaCl、H2SO4
猜想四:溶质为Na2SO4、NaCl、HCl、H2SO4
小雨同学设计的证明“猜想四”成立的实验如下:
取少量烧杯中的溶液放入试管中,向其中加入石蕊溶液,你认为他的实验设计合理吗?不合理(填“合理”或“不合理”).

分析 (1)根据盐酸具有挥发性,进行分析解答.
(2)根据氧化铁能与酸反应生成盐和水,进行分析解答.
(3)根据酸的化学性质(能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应),进行分析解答.
(4)根据氢氧化钠与盐酸、硫酸反应情况分析

解答 解:(1)盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,制得的氢气中混有氯化氢气体,不纯净.
(2)氧化铁能与稀盐酸、稀硫酸反应生成氯化铁和水、硫酸铁和水,生成的氯化铁、硫酸铁,它们反应的化学方程式为:Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O、Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;生成的氯化铁、硫酸铁溶液显黄色,会观察到红棕色固体逐渐减少,溶液变成黄色.
(3)酸能与酸碱指示剂、活泼金属、金属氧化物、碱、盐等反应,ABCE分别能体现酸能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应;D中盐酸与硝酸银溶液反应生成氯化银沉淀和硝酸,硫酸与氯化钡溶液反应生成硫酸钡沉淀和盐酸,盐酸与硝酸盐反应,硫酸与盐酸盐反应,故五组实验中没有体现酸的通性的是D.
(4)C组要验证酸的通性,一定到溶液红色消失,也就是说溶液中不会有氢氧化钠剩余,酸可能过量也可能剩余;所以溶液的还可能组成Na2SO4、NaCl、HCl或Na2SO4、NaCl、H2SO4
石蕊溶液无法验证猜想二、三、四哪一种正确,因为都有酸,可以使紫色石蕊变红色.
故答案为:(1)盐酸具有挥发性,挥发出氯化氢气体,使制得的氢气中混有氯化氢气体;(2)红棕色固体逐渐减少或消失,溶液变成黄色;Fe2O3+6HCl═2FeCl3+3H2O或Fe2O3+3H2SO4═Fe2(SO43+3H2O;(3)D(4)Na2SO4、NaCl、HCl;Na2SO4、NaCl、H2SO4;不合理.

点评 本题难度不大,掌握酸的化学性质(能与活泼金属、金属氧化物、碱、碳酸盐等反应)、物理性质并能灵活运用是正确解答本题的关键.

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(3)D中石蕊溶液始终没有变红,则C装置中M最有可能是C(填序号).
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13.现有灼烧了一段时间的碳酸钙样品16g,将其溶于足量的水中,向其中通入适量的二氧化碳,过滤,再次将所得的固体灼烧至质量不变,所得固体质量11.2g,则原固体混合物中钙元素的质量分数为(  )
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20.A-F分别为九年级化学中常见物质,它们存在如图所示的转化关系.已知A为铁锈的主要成分,B、D两物质的组成元素相同,E、F均是无色溶液.
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