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    （2010?枣庄）氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀：菌消毒．   资料：氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O═HCl+HCl0，新制的氯水能使有色布条褪色（漂白）；氯气还能与氢氧化钠在水中反应：Cl2+2NaOH═NaCl+NaCl0+H2O．
    （1）实验室里闻氯气的正确操作是
    用手在瓶口轻轻煽动，仅使极少量的气体飘入鼻孔
    用手在瓶口轻轻煽动，仅使极少量的气体飘入鼻孔
    ．
    （2）小民为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了如下图所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，发现A中布条没有褪色，B中布条褪色．①该实验中装置C的作用是
    吸收氯气
    吸收氯气
    ；若要收集氯气，请在虚线框内画出集气装置．②你认为小民设计的方案能够达到目的吗？若能，请说明理由．若不能，请补充实验帮助小民达到实验目的（写出实验操作、现象及结论）．
    分析：（1）、根据气体的正确闻气法叙述．
    （2）①根据实验流程和题中信息来分析；根据氯气的水溶性和密度来选择收集方法．
    ②根据实验目的进行分析评价．
    解答：解：（1）实验室在不清楚气体是什么的情况下，所有气体都必须采用正确的闻气法，即用手在瓶口轻轻煽动，仅使极少量的气体飘入鼻孔．
    （2）①根据题意知氯气是一种有毒的气体，所以必须吸收尾气．
    因为氯气溶于水，不能用排水法收集，密度大于空气，所以可以用向下排空气法收集．
    ②实验目的是证明氯气遇到湿润的有色布条后褪色的原理，因为根据题意氯气和水可以反应生成盐酸和次氯酸两种物质，所以必须做对比试验，证明盐酸不起作用．即另取一红色布条在上面滴加盐酸，红色不褪去，说明起漂白作用的不是盐酸，则起漂白作用的应该是次氯酸．
    故答案为：
    （1）用手在瓶口轻轻煽动，仅使极少量的气体飘入鼻孔
    （2）①吸收氯气（防止氯气扩散到空气中）；
    收集氯气的装置图如下：

    ②不能，另取一红色布条在上面滴加盐酸，红色不褪去，说明起漂白作用的不是盐酸，则起漂白作用的应该是次氯酸．
    点评：本题是一道综合性实验题，考查了分析信息应用信息、实验设计、实验验证以及实验装置图的绘制等知识．
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    科目：初中化学 来源：2010年山东省枣庄市中考化学试卷（解析版） 题型：解答题

    （2010?枣庄）氯气是一种黄绿色的有毒气体，密度比空气大，生活中可用于自来水的杀：菌消毒．   资料：氯气溶于水得到的溶液叫氯水，发生反应：Cl2+H2O═HCl+HCl0，新制的氯水能使有色布条褪色（漂白）；氯气还能与氢氧化钠在水中反应：Cl2+2NaOH═NaCl+NaCl0+H2O．
    （1）实验室里闻氯气的正确操作是______．
    （2）小民为探究起漂白作用的物质是次氯酸（HClO），设计了如下图所示的实验：打开止水夹，通氯气一段时间，发现A中布条没有褪色，B中布条褪色．①该实验中装置C的作用是______；若要收集氯气，请在虚线框内画出集气装置．②你认为小民设计的方案能够达到目的吗？若能，请说明理由．若不能，请补充实验帮助小民达到实验目的（写出实验操作、现象及结论）．

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