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尿素的化学式为CO(NH22,得知,尿素有8个原子构成
 
考点:化学式的书写及意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:根据尿素化学式表示的意义进行分析,
解答:解:尿素是一种宏观物质,不可能只含8个原子,应是每个尿素分子中含有8个原子.
故答案为:×
点评:本题难度不大,考查同学们灵活运用化学式的含义与有关计算进行分析问题、解决问题的能力.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用如图装置来制取氧气:
(1)写出图中有标号仪器的名称:
a
 

b
 

(2)用双氧水和二氧化锰来制取氧气时,可选用的发生装置是
 
(填序号),其中二氧化锰起
 
作用.
(3)用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为
 

(4)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(5)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小.氨气极易溶于水.氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体.
①制取并收集NH3,应该从图中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

②请写出氨气和氧化铜反应的文字表达式
 

(6)做铁丝在氧气中的燃烧实验时,在集气瓶底部加少量水的目的是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

碳酸钠饱和溶液滴入澄清石灰水,观察到试管内有
 
产生.该反应的化学方程式为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列符号所表示的意义:
(1)F
 
;(2)2O
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请对以下方案及现象作出合理的补充、解释或选择
(1)不能服用氢氧化钠来治疗胃酸过多,原因是氢氧化钠有
 

(2)浓盐酸必须要密封保存,原因是浓盐酸有
 

(3)用一种试剂分别与食盐水、氢氧化钠和稀硫酸作用,就能把它们直接鉴别出来.
这种试剂是
 

(4)如表是某同学用多种方法鉴别物质的情况,其中两种方法都正确的是
 

选项 需要鉴别的物质 方法和所加试剂
方法一 方法二
A 石灰水和氢氧化钠溶液 通入二氧化碳 加入纯碱溶液
B 碳酸钙和硫酸钡 加入足量水 加入盐酸
C 稀盐酸和稀硫酸 滴加氯化钡溶液 用pH试纸检验
D 硫酸铵和磷矿粉 观察颜色 加入足量水

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科目:初中化学 来源: 题型:

马强和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体.
(1)马强用高锰酸钾制取氧气,他选择上述装置中的A和
 
 
(填字母)进行组装.
(2)实验室选用B和C装置制取和收集氧气,反应的文字表达式是
 
,该反应属于
 
反应.实验结束后,陈超问:“我用带火星的木条伸入集气瓶内,为什么不会复燃?”请你帮陈超推测导致这种现象的原因
 
(写一个).
(3)氨气在通常状况下是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水.实验室常用加热氯化铵和熟石灰两种固体混合物制取氨气.则实验室制氨气的发生装置可选用
 
,其理由是
 
.收集氨气可选
 
,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

元素周期表和原子结构示意图是学习和研究化学的重要工具.请利用下表所给信息和有关粒子结构示意图,根据相关要求填空.
1  H
2  He
3  Li
4  Be
5  B
6  C
7  N
8 O
9  F
10  Ne
11  Na
12  Mg
13  Al
14  Si
15  P
16  S
17  Cl
18  Ar

(1)由图表可知:铝原子的核外电子数为
 

(2)粒子②的最外层电子数为
 
,该元素为
 
(填“金属”或“非金属”)元素.
(3)粒子①在化学反应中易
 
(填“得”或“失”)电子.粒子④与③形成的物质的化学符号为
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图中的①、②分别是氟元素、钙元素在元素周期表中的信息,A、B、C、D分别是四种粒子的结构示意图.请你回答:

(1)氟原子的核电荷数为
 
,钙元素的相对原子质量为
 
,X=
 

(2)A、B、C、D中属于同种元素的粒子是
 
(填序号).

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科目:初中化学 来源: 题型:

在计算中,所设未知数要带单位
 

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