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请用合适的化学用语(数字以及化学符号)填空:
(1)铂元素
 
;(2)构成氯化钠的阳离子
 

(3)2个硝酸根离子
 
;(4)3个硫原子
 

(5)氧化亚铜中铜元素的化合价是+1价
 

(6)保持过氧化氢化学性质的最小粒子是
 
考点:化学符号及其周围数字的意义
专题:化学用语和质量守恒定律
分析:本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式,才能熟练准确的解答此类题目.
解答:解:(1)铂元素表示为Pt;
(2)氯化钠晶体由带正电的钠离子和带负电的氯离子构成,带正电的离子为称为阳离子、带负电的离子称为阴离子,故构成氯化钠的阳离子是钠离子,根据离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,钠离子可表示为:Na+
(3)离子的表示方法:在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略.表示多个离子在离子符号前面加数字,故2个硝酸根离子符号为:2NO3-
(4)原子的表示方法就是用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字.所以3个硫原子,就可表示为:3S;
(5)元素化合价的表示方法:确定出化合物中所要标出的元素的化合价,然后在其化学式该元素的上方用正负号和数字表示,正负号在前,数字在后,所以氧化亚铜中铜元素的化合价是+1价,故可表示为:
+1
Cu
2O;
(6)过氧化氢是由过氧化氢分子构成的,过氧化氢分子是保持其化学性质的最小微粒,符号为H2O2
故答案为:(1)Pt(2)Na+(3)2NO3-(4)3S(5)
+1
Cu
2O(6)H2O2
点评:本题主要考查学生对化学用语的书写和理解能力,题目设计既包含对化学符号意义的了解,又考查了学生对化学符号的书写,考查全面,注重基础,题目难度较易.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用适当的数字和符号填空:(1)一个氧分子
 
,(2)二个镁原子
 
,(3)三个五氧化二磷分子
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

我国城市及周围地区的环境中,造成空气污染的主要污染物是(  )
A、二氧化硫、二氧化氮、一氧化碳
B、二氧化硫、二氧化氮、氮气
C、二氧化硫、一氧化碳、氧气
D、二氧化氮、一氧化碳、水蒸气

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科目:初中化学 来源: 题型:

如图所示实验操作正确的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列化学用语表示正确的是(  )
A、氢氧根离子:OH-
B、铝离子:Al+3
C、氮原子:N2
D、氧化汞:HgO2

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列知识归纳,完全正确的一组是(  )
A.分子的认识B.能量变化
①花香四溢--分子不断运动
②水结成冰--分子大小改变
③水的电解--分子发生改变
①电解水是将电能转化成化学能
②煤燃烧是将化学能转化成内能
③在化学反应中不是只有燃烧才能放出热量
C.数字含义D.资源节约
①Fe2+:一个亚铁离子带2个单位正电荷
②SO3:一个三氧化硫分子中含有3个原子
+2
M
g:化合物中镁元素显+2价
①废旧金属回收利用
②提倡使用乙醇汽油
③实验后用剩药品放回原瓶
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列物质中,属于纯净物的是(  )
A、通入二氧化碳后的水
B、清新的空气
C、冰水共存物
D、矿泉水

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科目:初中化学 来源: 题型:

2008年9月,三鹿婴幼儿奶粉因添加三聚氰胺(C3H6N6)致使一些婴幼儿患肾结石病.下列关于三聚氰胺的说法正确的是(  )
A、三聚氰胺由碳、氢、氮三种元素组成
B、三聚氰胺中含有3个氮分子
C、三聚氰胺是由三个碳原子、六个氢原子和六个氮原子构成
D、三聚氰胺的相对分子质量为126g

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科目:初中化学 来源: 题型:

“尾气催化转化器”可以将汽车尾气中有毒气体转变为无毒气体,如图是其中一个化学反应的微观示意图,其中不同的圆球代表不同的原子.从图中获得信息不正确的是(  )
A、分子是由原子构成的
B、分子间存在着一定的间隔
C、图中反应物均为化合物
D、参加反应的两种分子的个数比为3:2

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