【题目】已知废旧普通干电池筒内主要有C、淀粉、MnO2、ZnCl2、NH4C1等物质,某化学兴趣小组同学欲通过实验从中回收MnO2,并研究MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中所起的作用。
(查阅资料)淀粉不溶于冷水,完全燃烧生成二氧化碳和水;碳、二氧化锰不溶于水。ZnCl2、NH4Cl均易溶于水。
(进行实验)实验步骤如下图:
步骤b所对应的操作名称是_____,其中玻璃棒所起的作用是_____________;步骤c灼烧残渣的目的是除去______和_____;步骤d中,加入MnO2后带火星的木条复燃。
(得出结论)因此MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用。
(交流反思)(1)该化学兴趣小组同学对上述结论进行了讨论,认为要想确定MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用,还需通过实验证明MnO2的_______和________在反应前后都没有发生变化。
(2)小华同学发现,将H2O2与KMnO4混合后,在酸性条件下也有O2放出。据此他认为,H2O2也可以在KMnO4和酸的催化作用下发生分解反应。小华同学为验证自己的想法,做了如下实验。他将含H2O21.7 g的双氧水溶液与足量KMnO4固体混合,加酸反应,得到1.6 g O2。据此判断,小华的观点_________(正确或错误),理由是_________。
【答案】过滤 引流 碳 淀粉 质量 化学性质 错误 1.7克H2O2完全分解只能得到0.8克氧气,小于1.6克,高锰酸钾和酸应参加反应
【解析】
[进行实验]
根据题意,该实验的目的是回收MnO2 ,并研究MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中所起的作用,故需除去其他物质;ZnCl2 、NH4Cl均易溶于水,所以先将混合物溶于水,然后进行过滤,除去可溶性的ZnCl2 、NH4Cl,过滤操作中,玻璃棒的作用是引流;
碳具有可燃性,根据题意:淀粉完全燃烧生成二氧化碳和水,故步骤c灼烧残渣的目的是除去碳和淀粉;
[交流反思]
(1)催化剂是改变其他物质的化学反应速率,而本身的质量和化学性质在反应前后保持不变的物质;故要想确定MnO2在分解过氧化氢制氧气的反应中起催化作用,还需通过实验证明MnO2的质量和化学性质在反应前后都没有发生变化;
(2)1.7克H2 O2 完全分解只能得到0.8克氧气,小于1.6克,所以高锰酸钾和酸应参加反应,故小华的观点错误.
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【题目】人教版新课标化学教材九年级上册(2012教育部审定)“分解过氧化氢制氧气的反应中二氧化锰的催化作用”,以及“寻找新的催化剂”研究性实验,引起了化学探究小组的兴趣。
(提出问题)氧化铁能否作过氧化氢溶液分解的催化剂?如果能,其催化效果如何?
(实验探究)
实验步骤 | 实验现象 |
I.分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入A、B 两支试管中,向A试管中加入ag氧化铁粉末,并分别在A、B两支试管中插入带火星木条,观察现象。 | A试管中产生气泡,带火星木条复燃,B试管中无明显现象 |
II.待A试管中没有现象发生时,重新加入过氧化氢溶液,并把带火星的木条伸入试管,如此反复多次试验,观察现象。 | 试管中均产生气泡,带火星木条均复燃 |
III.将实验II中的剩余物小心过滤,并将所得滤渣进行洗涤、干燥、称量,所得固体质量仍为ag。 | |
IV分别量取5mL5%过氧化氢溶液放入C、D 两支试管中,向C试管中加入ag氧化铁粉末,向D试管中加入ag二氧化锰粉末,观察现象。 |
(实验结论)
(1)A中产生的气体是______________;
(2)实验II、III证明:氧化铁的__________和__________在反应前后均没有发生变化,可以作过氧化氢分解的催化剂;
(3)写出氧化铁催化过氧化氢分解的符号表达式______________________。
(实验评价)
(1)实验设计IV的目的是____________________;
(2)若实验IV观察到D试管中产生气泡的速率更快,由此你可以得到的结论是_______________。
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【题目】根据下列实验装置图,回答有关问题。
(1)写出有关标号仪器的名称a________。
(2)实验室用A装置制取氧气的化学方程式为__________;
(3)C与B相比,其优点是_________。若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的________(填“b”或“c”)端进入;若将E中装满水,则氧气从_______(填“b”或“c”)端进。
(4)实验室用B装置还可制取二氧化碳反应的化学方程式为_________。若用E装置收集二氧化碳,用来检验二氧化碳是否集满的方法是_______。
(5)实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳。现要制备二氧化碳8.8g,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克?_________
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【题目】如图所示,广口瓶中盛有气体X,胶头滴管中盛有液体Y,若挤压胶头滴管使液体滴入广口瓶中,振荡,一段时间后可见小气球a膨胀鼓起。下表中的各组物质不会出现上述现象的是( )
X | Y | |
A | CO | Ca(OH)2溶液 |
B | CO2 | NaOH溶液 |
C | HCl | Ca(OH)2溶液 |
D | SO2 | NaOH溶液 |
A. AB. BC. CD. D
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【题目】用化学用语填空:
(1)2个氢原子_______;
(2)保持氧气化学性质的最小粒子 ______;
(3)4个硫酸根离子______;
(4)氯化亚铁中铁显+2价______;
(5)人体中含量最多的物质______;
(6)缺少______元素易得佝偻病。
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【题目】现有下列装置,回答问题:
(1)实验室用KMnO4制取O2,反应的符号表达式为 ,发生装置选 ,若用C装置收集O2并长时间保存,方法是 。
(2)实验结束后,某小组同学将棉花团投入水槽中,发现溶液为墨绿色,摇晃水槽,又变成紫红色,可能是生成了 (填化学式)的缘故。
(3)为进一步研究KMnO4制氧时的失重率,某小组查阅了如下资料,回答:
【资料卡片】:
1、反应中固体失重率为O2与KMnO4质量比;
2、研究表明,KMnO4受热分解时,主要发生以下两个反应:
a、KMnO4K2MnO4+K2Mn4O8+O2↑(失重率约为13.5%)
B、KMnO4KMnO2+O2↑(失重率约为20.3%)
①取8.0gKMnO4,加热使之完全分解,生成O2的质量可能为
A.0.81g B.1.08g C.1.42g D.1.63g
②在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4的失重率为18.0%,结合资料分析,在43.9℃~377.9℃范围中,KMnO4分解反应主要以 (填“a”或“B”)为主。
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【题目】对知识的归纳与整理是学习化学的重要方法,现有三个反应的文字表达式:
①硫+氧气二氧化硫;
②碳+氧气二氧化碳;
③铁+氧气四氧化三铁;
(1)通过比较,发现它们有许多共同点:请你写出其中三点:
①_____;
②_____;
③_____。
(2)蜡烛的主要成分是石蜡,它燃烧的文字表达式为:石蜡+氧气二氧化碳+水,该反应与上述三个反应既有相同点也有不同点,其中不同点是_____。
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【题目】一定条件下,A、B、C、D四种物质在密闭容器中反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示,下列说法正确的是( )
A. D一定是该反应的催化剂B. 该反应的基本类型是分解反应
C. 该反应中B、C的质量比为3:17D. 该反应中A、C的质量比为21:20
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【题目】某化学兴趣小组为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,取用15 g石灰石样品,把50g稀盐酸分五次加入样品中(样品中的杂质既不与盐酸反应,也不溶解于水),每次充分反应后都经过滤、干燥、称量,得实验数据如下:
实验次数 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
稀盐酸的累计加入量 | 10g | 20g | 30g | 40g | 50g |
剩余固体的质量 | 12g | 9g | 6g | 5g | 5g |
请计算:
(1)石灰石中碳酸钙的质量分数为_______?
(2)最终生成二氧化碳的质量是______?
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