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下列各组物质中,按单质、化合物、混合物顺序排列的是(  )
A、钢、冰水混合物、胆矾
B、铜、空气、浓硫酸
C、生石灰、熟石灰、食盐
D、氧气、铁锈、浓盐酸
考点:单质和化合物的判别,纯净物和混合物的判别
专题:物质的分类
分析:根据物质的概念进行分析,单质是由同种元素组成的纯净物,化合物是指由多种元素组成的纯净物,混合物是指由多种物质组成的物质.
解答:解:A、钢属于混合物,冰水混合物,属于化合物,胆矾是由多种元素组成的纯净物,属于化合物,故A错;
B、铜由一种元素组成,属于单质,空气中含有多种成份,属于混合物,浓硫酸中含有硫酸和水,属于混合物,故B错;
C、生石灰是由两种元素组成的纯净物,属于化合物,熟石灰是由三种元素组成的纯净物,属于化合物,食盐由二种元素组成,属于化合物,故C错;
D、氧气是氧元素组成的单质,铁锈是由二种元素组成的纯净物,属于化合物,浓盐酸中含有盐酸和水,属于混合物,故D对;
选D
点评:本题考查了常见物质的分类,完成此题,可以依据有关的概念以及物质的组成进行.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

用K+、Mg2+、OH-、Cl-、CO32-五种离子里的两种构成的物质中属于盐的有(  )
A、两种B、三种C、四种D、五种

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列实验现象的描述正确的是(  )
A、木炭在空气中燃烧产生蓝紫色火焰
B、红磷在空气中燃烧产生浓厚的白烟
C、镁条在氧气中燃烧,生成黑色固体
D、氢氧化钠溶液中滴加硫酸铜产生白色沉淀

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科目:初中化学 来源: 题型:

空气和水是人类宝贵的自然资源,下列关于空气和水的说法正确的是(  )
A、空气的主要成分是氮气和氢气
B、温室效应是由SO2造成的
C、净化水的常用方法有:沉淀、过滤、吸附、蒸馏等
D、人类可用的淡水资源十分丰富,所以我们不应当爱护水资源

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列粒子中 表示一种元素 一种原子 还能表示一种单质的是(  )
A、O2
B、2H
C、2O2
D、Cu

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科目:初中化学 来源: 题型:

固体物质甲在水、乙醇两种溶剂中的溶解度随温度变化的曲线如图所示.下列说法错误的是(  )
A、物质甲能溶解在水和乙醇中
B、t1℃时,物质甲在水中的溶解度为mg
C、t2℃时,物质甲在水中与在乙醇中的溶解度相同
D、将t2℃时物质甲的水溶液降温至t1℃一定有晶体析出

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列观点解释正确的是(  )
选项事  实解  释
A水银温度计受热时水银柱上升分子间间隔变大
B氯化钠溶液导电溶液中有自由移动的离子
C金刚石坚硬而石墨质地很软原子的结构不同
D救援犬发现废墟下遇难者分子具有特殊气味
A、AB、BC、CD、D

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科目:初中化学 来源: 题型:

中和反应在日常生活和工农业生产中有广泛的应用.
(1)在烧杯中加入10mL氢氧化钠溶液,滴入几滴酚酞溶液后,再用滴管慢慢滴入稀盐酸至溶液颜色恰好变成无色为止,此时烧杯中溶液的pH是
 
7(填大于、小于、等于).
(2)某同学实验中也滴加了酚酞作指示剂,最后也得到无色溶液,则该无色溶液含有的溶质可能是
 

(3)如图是硫酸滴入氢氧化钠溶液中有关粒子之间反应的示意图.由图中可知:硫酸与氢氧化钠能发生反应的实质是
 

(4)请计算参加反应的硫酸与氢氧化钠的质量比
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有Fe和Fe2O3的固体混合物,东东同学为了分析混合物中Fe和Fe2O3的含量,设计了如图实验方案:

【实验数据】实验共记录了两组实验数据:
第①组,完全吸收气体后,NaOH溶液质量增加了66g;
第②组,完全反应,冷却后称量剩余固体的质量为Wg.
根据实验设计及有关数据进行分析与计算.
(1)根据第①姐数据,CO与Fe2O3,反应产生CO2
 
g.
(2)混合物中Fe2O3的质量为多少?
(3)第②组数据W是
 
g.

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