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鼓浪屿正在创建全国第一个“循环型”岛屿,其中,岛内生活污水“零出岛”、生活垃圾“零出岛”,是“循环型”岛屿的一个重要特征.鼓浪屿目前污水量平均为4300立方米/天,鼓浪屿现有8个污水处理站和6个小型污水处理厂,经深度处理后的生活污水作为中水全部回用,用于绿化浇灌、道路公厕冲洗以及景观用水等.鼓浪屿无工业企业,目前日平均产生生活垃圾16吨,其中厨余有机垃圾含量比较高,约占垃圾总量的60%.鼓浪屿设立了6台有机垃圾微生物处理机,处理率达到95%,剩下的余渣作为有机肥运至鼓浪屿绿化部门供绿化施肥.一上岛,就看到倡导不用一次性筷子的宣传标语;鼓浪屿正在抓紧太阳能路灯建设…
厦门市生活垃圾分类种类
可回收垃圾不可回收垃圾有害垃圾
1.纸类
2.玻璃
3.金属
4.塑料
5.橡胶
1.厨房垃圾
2.灰土
3.杂草
4.枯枝
5.花卉
1.日光灯管
2.电池
3.指甲油瓶
4.药品药瓶
5.涂改液瓶
(1)鼓浪屿上主要环境污染物质来源于(至少答2点):
 

(2)①请你给“中水”下个简单的定义
 
②为了判断“中水”是否属于硬水可采用什么方法?
 

(3)下面是厦门市生活垃圾分类说明:若你在整理房间时,清理出如下物品,你会把它们分别放入哪个垃圾箱(请填序号)
A.废旧报纸;B.汽水易拉罐;C.生锈铁钉;D.矿泉水瓶;E.烂苹果;F.涂改液瓶
①应放入“可回收垃圾箱”的是:
 

②应放入“不可回收垃圾箱”的是:
 

③应放入“有害垃圾箱”的是:
 

(4)作为厦门市的一名中学生,你有责任和义务保护我们的鼓浪屿,请你就怎样继续处理好鼓浪屿发展与环保之间的关系,请你就保护水资源的角度向全市人民各发出两条倡议:
 
 
考点:常见污染物的来源、危害及治理,硬水与软水,保护水资源和节约用水
专题:化学与环境保护
分析:(1)根据题意可知鼓浪屿上主要环境污染物质来源于人类的生活垃圾进行解答;
(2)根据题意分析中水的含义,肥皂水可区分软水和硬水;
(3)根据图表中垃圾的分类并结合选项分析解答;
(4)为了处理好发展与环保之间的关系,我们从保护水资源的角度:禁用含磷洗衣粉、生活污水、工业污水处理达标后再排放等都可以.
解答:解:(1)根据题意可知鼓浪屿上主要环境污染物质来源于人类的生活垃圾,所以鼓浪屿上主要环境污染物质来源于:游客的生活垃圾;枯枝杂草;故填:游客的生活垃圾;枯枝杂草;
(2)根据题意,中水是指经深度处理后的生活污水,水质介于自来水与排入管道的污水之间;硬水加入肥皂水后,产生的泡沫少,软水加入肥皂水后,产生的泡沫多,所以可用肥皂水检验“中水”是否属于硬水;故填:经深度处理后的生活污水,水质介于自来水与排入管道的污水之间;加入肥皂水,搅拌,产生的泡沫少的是硬水,否则为软水;
(3)根据题意:可回收垃圾包括:纸类、金属、塑料等,废旧报纸属于纸类,易拉罐、生锈铁钉属于金属材料,矿泉水瓶属于塑料;烂苹果属于不可回收垃圾;涂改液瓶属于有害垃圾;故填:ABCD;E;F;
(4)从保护水资源的角度:禁用含磷洗衣粉、生活污水、工业污水处理达标后再排放等都可以.故填:①禁用含磷洗衣粉;②生活污水、工业污水处理达标后再排放.
点评:解答本题要充分理解防止水污染的方法和节约用水的重要性,并结合相关知识根据题意灵活分析和解决问题,才能对相关方面的问题做出正确的判断.
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:

实验时,对剩余药品的处理方法是(  )
A、倒回原瓶
B、拿出实验室
C、原地抛弃
D、放入指定容器内

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科目:初中化学 来源: 题型:

在温度不变的条件下,欲使溶质的质量分数增大一倍,下列最可行的是(  )
A、将20克10%的硝酸钾溶液蒸发掉溶剂的一半
B、将20克10%的硝酸钾溶液蒸发掉10克水
C、在10克10%的硝酸钾溶液中加入10克40%的硝酸钾溶液
D、在10克10%的硝酸钾溶液中加入10克硝酸钾固体

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用下列装置来制取气体:

(1)实验室用双氧水制取氧气的文字表达式是
 

(2)用E装置收集氧气的依据是
 
,检验氧气是否集满的方法是
 

(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气.常温下氨气是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水,其水溶液呈碱性.制取并收集氨气,应该从图1中选择的发生装置是
 
,收集装置是
 

(4)实验室若用图2装置收集氨气,气体应从
 
(填m或n)通入.

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科目:初中化学 来源: 题型:

根据如图装置回答下列问题.
①该图为实验室制取
 
(填写化学式)气体的装置,大试管中盛放的药品是
 

(填写化学式),反应的化学方程式为
 

②图中收集气体的方法是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

现有①镁、②白开水、③澄清的石灰水、④五氧化二磷、⑤洁净的空气、⑥汽水、⑦液氧、⑧冰水共存物等八种物质.请用序号填空,其中属于混合物的是
 
,属于纯净物的是
 
.(填序号)

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科目:初中化学 来源: 题型:

围绕一瓶NaOH固体是否变质的问题,同学们展开探究活动.
查阅资料知:NaOH变质生成Na2CO3;Na2CO3溶液的pH>7.
(1)甲同学用酚酞试液检验NaOH是否变质.你认为他能否成功,
 
;理由是
 

(2)乙同学取少量固体于试管中,滴加某种试剂,有大量气泡产生,由此证明NaOH已经变质.你认为所加试剂为
 

(3)丙同学欲证明变质的固体中尚存NaOH,请你帮助他完成以下探究方案.
探究目的探究步骤预计现象
除去
 
取少量固体溶于水,向其中滴加足量的CaCl2溶液.充分反应后过滤产生白色沉淀
证明固体中存在NaOH在滤液中滴加
 
溶液
溶液变红

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科目:初中化学 来源: 题型:

写出下列化学反应的符号表达式:
(1)磷在空气中燃烧
 

(2)水通电
 

(3)如图是同学们经常使用的铅笔,在组成铅笔的各种材料中:

①燃烧产物中有二氧化碳的反应符号表达式为
 

②该铅笔中④的主要成分是金属铝,它在氧气中燃烧生成氧化铝(Al2O3),反应的符号表达式为:
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

请你根据如图回答下列问题:

(1)实验室制取二氧化碳时可选用的发生装置是
 
,可以选用的收集装置是
 
,验满CO2的方法是
 

(2)氨气(NH3)是一种无色、有刺激性气味,密度比空气小,极易溶于水的气体,其水溶液称为氨水.某课外兴趣小组同学用加热氯化铵和消石灰的固体混合物制取氨气,他们应选择的发生装置是
 
,若选用G装置收集氨气,应从
 
(选填“a”或“b”)通入,为防止多余的氨气逸出到空气中,应采取的措施是
 

(3)、我市某地盛产石灰石,其中含有不溶于盐酸的杂质.某化学兴趣小组为了测定石灰石中碳酸钙的含量,取10.0g石灰石样品,经粉碎后全部放入烧杯中,并加入足量的稀盐酸,烧杯及所盛物质的总质量为80.0g.反应过程中测得烧杯及所盛物质的质量与相应时间记录如下表:
反应时间/分0246810
烧杯及所盛物质质量/克80.079.078.377.977.877.8
试计算:
(1)反应结束后,共放出多少克的二氧化碳?
(2)该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是多少?

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同步练习册答案