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常用仪器的使用、常见气体的制取是初中化学实验的基础内容.请根据下列实验装置回答问题.

(1)写出图中仪器①的名称:
 

(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是
 

(3)用C装置可以收集O2、CH4、H2、Cl2中的
 
(填化学式).
(4)实验室制取二氧化碳气体若用D装置收集二氧化碳气体,应从
 
(填“a”或“b”)通入气体.
考点:常用气体的发生装置和收集装置与选取方法,实验室制取气体的思路
专题:常见气体的实验室制法、检验、干燥与净化
分析:长颈漏斗方便加液体药品,制取装置包括加热和不需加热两种,如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,如果用高锰酸钾或氯酸钾制氧气就需要加热.氧气的密度比空气的密度大,不易溶于水,因此能用向上排空气法和排水法收集.实验室制取CO2,是在常温下,用大理石或石灰石和稀盐酸制取的,碳酸钙和盐酸互相交换成分生成氯化钙和水和二氧化碳,因此不需要加热.二氧化碳能溶于水,密度比空气的密度大,因此只能用向上排空气法收集.CH4、H2密度比空气小,因此可以用向下排空气法收集.
解答:解:(1)长颈漏斗方便加液体药品,故答案为:长颈漏斗;
(2)使用A装置制取气体,对反应物状态的要求是:反应物是固体,反应条件需要加热;故答案为:反应物是固体,反应条件需要加热;
(3)CH4、H2密度比空气小,因此可以用向下排空气法收集,故答案为:CH4、H2
(4)实验室制取二氧化碳气体若用D装置收集二氧化碳气体,应从长管进入,因为二氧化碳的密度比空气的密度大,故答案为:a;
点评:本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写等,综合性比较强.气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关.本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:

20℃时某物质在100g水中最多能溶解25g则10g该溶液的质量分数是(  )
A、25%B、2.5%
C、2%D、20%

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汶川大地震后,全国各地为灾区送去了大量白菜、胡萝卜、油菜等蔬菜,这些物质可直接为人体补充的营养素是(  )
A、油脂B、维生素
C、蛋白质D、糖类

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下列4个试管中盛有相同质量的足量液体,在常温下,分别向其中加入质量相同的小铁片,一定时间后,试管中的物质的质量最少的是(  )
A、
B、
C、
D、

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某校化学兴趣小组同学发现,长期使用的热水壶底部有一层水垢,水垢的主要成分是碳酸钙和氢氧化镁.他们为了测定水垢中碳酸钙的含量,将足量质量分数为10%的盐酸加入到10g水垢中,产生CO2气体的情况如图所示.
(1)水垢中碳酸钙的质量分数是多少?
(2)与碳酸钙反应的氯化氢的质量是多少?

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我国著名化学家徐光宪因在稀土元素等研究领域做出杰出贡献,荣获2008年度国家最高科学技术奖.稀土元素包括镧(La)与铈(Ce)等17种元素,被称作当代的“工业味精”.下列关于铈的说法错误的是(  )
A、铈的原子序数是58
B、铈的相对原子质量是140.1
C、铈属于金属元素
D、铈元素在我国矿藏丰富,不需要控制开发

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科目:初中化学 来源: 题型:

下列关于构成物质的微粒的说法中,正确的是(  )
A、分子一定由原子构成
B、氯化钠由氯化钠分子构成
C、碳单质一定由碳原子构成
D、固体物质的分子之间没有间隔

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科目:初中化学 来源: 题型:

实验室常用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳.
探究一   气体发生装置的选择

(1)写出图1中带标号仪器的名称:a
 
;b
 

(2)实验室制取二氧化碳气体,发生和收集装置分别选用
 
 和
 
 (填字母),检验集满的方法是
 

探究二   药品的选择
小明对三组药品进行了研究,实验记录如下:
组别药  品实验现象
块状石灰石和稀盐酸产生气泡速率适中
块状石灰石和稀硫酸产生气泡速率缓慢并逐渐停止
粉末状石灰石和稀盐酸产生气泡速率很快
对照实验①③,是探究
 
对产生二氧化碳速率的影响;
对照实验
 
,是探究不同的酸对产生二氧化碳速率的影响;
小明选择第①组药品来制取二氧化碳,该组反应的化学方程式为;
 

探究三   生成二氧化碳量的测定
实验室常通过下列两种途径测量生成二氧化碳的量
途径一(如图2):由图可知产生二氧化碳的质量为
 
g.
途径二(如图3):通过排水法测得生成二氧化碳的体积.

由上两种途径比较,你认为哪种途径实验结果更为准确,理由是
 

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科目:初中化学 来源: 题型:

化学用语是学习化学的重要工具.根据要求回答下列问题.
用数字和化学符号填空:
2个亚铁离子
 
;2个氮原子
 
;-2价的硫元素
 

3个碳酸根离子
 
,保持水的化学性质的最小粒子
 

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