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7.如图四个图象分别对应四种操作过程,其中正确的是(  )
A.向氯化钙溶液中不断地通入二氧化碳气体
B.向CuCl2和HCl的混合溶液中加入过量的NaOH溶液
C.向氢氧化钠溶液中不断加水,溶液的pH值与加入水的质量的关系
D.向等质量的铁粉和镁粉中加入过量的质量分数相同的稀盐酸

分析 二氧化碳不能和氯化钙反应;
氢氧化钠和稀盐酸反应生成氯化钠和水,和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠;
氢氧化钠溶液稀释时,碱性减弱;
镁比铁活泼,和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气.

解答 解:A、二氧化碳不能和氯化钙反应,该选项图象不正确;
B、向氯化铜和氯化氢的溶液中加入氢氧化钠溶液时,氢氧化钠先和稀盐酸反应生成氯化钠和水,稀盐酸完全反应后,氢氧化钠再和氯化铜反应生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,该选项图象正确;
C、氢氧化钠溶液显碱性,pH大于7,氢氧化钠溶液稀释时,碱性减弱,pH不断减小,但是不能减小到7,更不能小于7,该选项图象不正确;
D、镁比铁活泼,和稀盐酸反应生成氯化镁和氢气,铁和稀盐酸反应生成氯化亚铁和氢气,因此镁和稀盐酸反应的时间比铁短,但是生成氢气的质量比铁大,该选项图象不正确.
故选:B.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.下列物质属于纯净物的是(  )
A.清新的空气B.冰红茶C.清洁的海水D.铁水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

18.下列区别物质的实验方法中,不正确的是(  )
A.硬水和软水可以用肥皂水区别
B.水和过氧化氢溶液可用二氧化锰区别
C.食盐水和蔗糖水可通过观察溶液颜色区别
D.氧气和二氧化碳可用燃烧的木条区别

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

15.规范操作是实验成功的基本保证,下面是有些同学的实验操作,请根据要求回答下列问题:

(1)A操作中若装置漏气,则测定的空气中氧气的体积分数偏小(填“偏大”或“偏小”).
(2)B操作集气瓶中既无水又无细沙,可能造成的后果是集气瓶炸裂.
(3)用C操作量取的水配制溶液的浓度比欲配制溶液偏大(填“偏大”或“偏小”).
(4)D操作可能造成的不良后果是试管底部破裂(写一条即可).

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

2.分类法是一种行之有效的科学学习和研究方法,某同学用如表所示的形式对所学物质进行分类,其中错误的是(  )
选项ABCD
类别单质有机物氧化物混合物
实例汞、氧气碳酸、酒精干冰、水空气、钢
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.物质的结构决定性质,性质决定用途
材料一:工业上常用高温煅烧石灰石的方法制取生石灰,同时得到副产品二氧化碳
材料二:镉(Cd)是重金属元素:①镉一种银白色金属,在化合物中通常表现为+2价;②水体中镉元素通常以氯化镉的形式存在;③氯化镉能溶于水,氢氧化镉难溶于水
(1)高温煅烧150吨含碳酸钙80%的石灰石,最多可制得生石灰多少吨?
(2)对镉污染事故处理方法:向废水中投放生石灰,与水反应后生成熟石灰来除去氯化镉,反应原理用化学方程式表示为CaO+H2 O═Ca(OH)2,Ca(OH)2+CdCl2=CaCl2+Cd(OH)2↓.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列安全措施不正确的是(  )
A.发现房屋着火且火势较大时,立即拨打“119”
B.燃放烟花爆竹时,远离人群和可燃物
C.“瓦斯”的主要成分是CH4气体,矿工进矿井时应用明火检查其含量
D.当液化气泄漏时,立即关闭阀门并开窗通风

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

16.乙烯是重要的化工原料,乙烯燃烧的化学方程式为C2H4+3O2═2CO2+2H2O,下列关于该反应的说法中,错误的是(  )
A.反应过程中放出大量的热
B.该反应中乙烯、氧气、二氧化碳、水四种分子的个数比为1:3:2:2
C.该反应属于氧化反应
D.参加反应的乙烯和氧气的质量比为1:3

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

12.用化学符号表示:
(1)2个氢氧根离子2OH-
(2)2个氮分子2N2
(3)亚铁离子Fe2+.   
(4)负2价S元素$\stackrel{-2}{S}$.
(5)硫酸铝Al2(SO43   
(6)2个汞原子2Hg.
(7)汽水中含有的酸H2CO3
(8)“西气东输”工程,将要运输的天然气的主要成分CH4

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