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    能源、环境与人类的生活和社会发展密切相关．
    （1）目前，人类以化石燃料为主要能源，常见的化石燃料包括煤、石油和
     
    ．
    （2）为减少污染、提高煤的利用率，可将其转化为可燃性气体，此过程可认为是碳与水的反应，其微观示意图如图所示：

    ①该反应的基本反应类型为
     
    ．②该反应生成物的分子个数比为
     
    ．
    （3）为减少温室气体排放，人们积极寻找不含碳元素的燃料．经研究发现NH3燃烧的产物没有污染，且释放大量能量，有一定应用前景．
    将NH3燃烧反应的化学方程式补充完整：4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    6H2O+
     
    ．
    考点：化石燃料及其综合利用,微粒观点及模型图的应用,反应类型的判定,质量守恒定律及其应用
    专题：化学反应模拟图型,化学与能源,化学用语和质量守恒定律
    分析：（1）根据化石燃料的种类分析回答；
    （2）①根据反应的微观示意图，分析反应的特点．判断反应的类型；
    ②根据反应的微观示意图及质量守恒定律分析反应生成物的分子个数比；
    （3）根据质量守恒定律分析．
    解答：解：（1）常见的化石燃料包括煤、石油和天然气．
    （2）①由反应的微观示意图可知，该反应由一种单质和化合物反应，生成了另一种单质和另一种化合物，属于置换反应．
    ②由反应的微观示意图及质量守恒定律可知，该图示中一个碳原子与一个水分子反应，生成了一个易氧化碳分子和一个氢分子，所以，该反应生成物的分子个数比为1：1；
    （3）根据质量守恒定律可知，反应物中有4个氮原子、12个氢原子、6个氧原子，生成物中有12个氢原子，6个氧原子，只少4个氮原子，所以另一种生成物是氮气，所以NH3燃烧反应的化学方程式是：4NH3+3O2
     点燃 
    .
     
    6H2O+2N2．
    故答案为：（1）天然气；
    （2）①置换反应；
    ②1：1；
    （3）2N2．
    点评：本题主要考查根据质量守恒定律推断物质的化学式和根据物质的化学式计算元素的质量比，难度较小．
    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列物质由原子构成的是（　　）
    A、金刚石B、食盐
    C、水D、二氧化碳

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    化学是一门以实验为基础的科学．根据如图所示实验，回答有关问题：
    （1）图1中，红磷燃烧的化学方程式为
     
    ，试验后，发现进入集气瓶中水的体积小于原甁中空气体积的
    1
    5
    ，可能的原因是
     
    ．（写一条即可）
    （2）图2中，铁丝燃烧的化学方程式为
     
    ，若集气瓶中未预先加少量水，可能造成的后果是
     
    ．
    （3）点燃氢气前一定要检验其纯度，方法如图3所示，点燃氢气时，发出
     
    表明气体不纯．
    （4）某同学用图4实验来验证质量守恒定律，结果没能达到实验目的，其理由是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    如图是某同学设计的某些实验装置，回答下列问题：

    （1）写出图中仪器a的名称
     
    ．
    （2）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气可采用的装置是
     
    和
     
    ．反应的化学方程式为
     

    （3）实验室用高锰酸钾制取并收集氧气的主要操作有：
    ①从水槽中撤出导管；②收集气体；③固定装置；④检查装置的气密性；⑤加热；⑥熄灭酒精灯；⑦装药品．正确的操作顺序是
     
    ．
    A．④⑦③⑤②①⑥B．⑦④③⑤②⑥①C．①②③④⑤⑦⑥D．④⑦③⑤②⑥①
    （4）①实验室用过氧化氢和二氧化锰制取可选用A和
     
    装置的组合．此方法和氯酸钾二氧化锰的混合物制取氧气的相比优点是
     
    ．
    A．生成物只有氧气 B．不需加热 C．需加热
    ②A装置检查气密性的方法是
     
    ．
    A．把导管放入水中，后用手捂住试管，看导管口是否有气泡冒出
    B．用注射器连接橡皮管，向内推动注射器活塞，看是否能形成一段水柱
    C．用手捂住试管，后把导管放入水中，再松开，看导管口是否有水倒流
    ③若选用C装置制取氧气，可以对C装置做如下改进，可行的是
     

    A．在锥形瓶中加入较多量的双氧水使液面没过长颈漏斗下端
    B．在长颈漏斗下端接一根橡皮管
    C．在锥形瓶中（长颈漏斗的下端）竖立放置一个小试管，试管口套住长颈漏斗下端
    （5）小明同学取过氧化氢溶液34g于烧杯中，加入一定量的二氧化锰，完全反应后，称得烧杯内剩余物质的总质量是33.8g，将杯内剩余物质过滤、洗涤、干燥后得滤渣3g．计算：生成氧气的质量是
     
    ，消耗的过氧化氢的质量是
     
    ．（列示计算）

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    通过一个月的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关规律，以下是老师提供的一些实验装置．请结合如图回答问题：

    （1）写出图中标号的仪器名称：a
     
    ；b
     
    ．
    （2）写出实验室用A装置制取氧气的文字表达式
     
    ；收集氧气可以选用装置
     
    （填字母编号）；如果能选用装置C收集氧气，其原因是
     
    ．
    （3）通过查阅资料得知：①氨气（NH3）是一种密度比空气小且极易溶于水的气体，其水溶液称为氨水；②氨气在加热条件下能与氧化铜反应生成铜、水和空气中含量最多的气体．小芳同学加热氯化铵和氢氧化钙的固体混合物制取氨气，她应选择的反应的发生装置是
     
    ，收集装置是
     
    ．（填字母编号）
    （4）写出氨气与氧化铜反应的文字表达式
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    小丽和几位同学在实验室用下列装置制取几种气体．
    （1）若用高锰酸钾制取并收集到干燥的氧气，应选择装置A和
     
    （填字母），A装置中缺少
     
    ，缺少该物品导致的后果是
     
    ．
    （2）用过氧化氢溶液来制取氧气时，若用向上排空气法收集氧气，检验氧气已收 集满的方法和现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    在10-9-10-7m范围内，对原子、分子进行操纵的纳米超分子技术往往能实现意想不到的变化．如纳米铜颗粒一遇到空气就会剧烈燃烧，甚至发生爆炸．下列说法正确的是（　　）
    A、纳米铜属于化合物
    B、纳米铜与普通铜所含铜原子的种类不同
    C、纳米铜颗粒比普通铜更易与氧气发生反应
    D、保存纳米铜时无需密封保存

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    现有甲、乙两份质量、浓度均相等的过氧化氢溶液，向甲中加入少量二氧化锰，下列图象正确的是（　　）
    A、
    B、
    C、
    D、

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列鉴别硬水和软水的方法，最简单的是（　　）
    A、煮沸B、蒸馏
    C、过滤D、加肥皂水

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