铝热反应常用于冶炼或焊接金属,反应原理:3CuO+2Al3Cu+Al2O3,现高温加热铝粉和氧化铜混合物,使其充分反应.为检验反应后氧化铜是否有剩余, 取少量反应后的固体,加入足量稀硫酸,反应后将锌片插入上层溶液中.(已知CuO+H2SO4═CuSO4+H2O)下列现象能说明氧化铜有剩余的是( )
A.加入稀硫酸后有气泡生成 B.加入稀硫酸后没有气泡生成
C.铝粉和氧化铜加热后有红色物质生成 D.锌片表面有红色物质生成
科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节中档难题提升题 题型:单选题
下列物质的性质中,属于化学性质的是()
A.铝具有导电性 B.氢氧化钠能与稀盐酸反应
C.氮气难溶于水 D.常温下氧气是无色无味气体
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第一单元第四节难度偏大尖子生题 题型:单选题
我们研究和发展化学学科的最基本的手段是( )
A.逻辑推理 B.大气探测 C.化学实验 D.精确运算
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第三节中档难题提升题 题型:单选题
工业上冶炼金属锰的反应是3MnO2+4Al3Mn+2Al2O3,该反应中的还原剂是
A. MnO2 B. Al C. Mn D. Al2O3
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科目:初中化学 来源:2017-2018学年科粤版九年级化学第六单元第三节中档难题提升题 题型:单选题
下列说法正确的是( )
A.所有金属都呈银白色 B.常温下金属都是固体
C.多数合金的熔点高于组成它的成分金属的熔点 D.工业炼铁的主要原理是用一氧化碳与铁矿石在高温下反应生成铁
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市大通区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:实验题
为了探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变,甲同学和乙同学分别设计了下面两个实验,请根据图示回答问题:
(1)如图甲和乙所示为验证质量守恒定律的实验,通过实验得出结论:化学反应前后物质的总质量_____,其中甲反应的化学方程式为_____。
(2)小林同学设计的实验如图丙所示,反应前,托盘天平的指针指向刻度盘的中间;两种物质反应后,托盘天平的指针_____(选填“向左”、“向右”或“不”)偏转,原因是_____。
(3)同学们通过交流反思得到启示:在探究化学反应前后物质的总质量是否发生改变时,对于有气体参加或有气体生成的反应一定要_____在装置中进行。
(4)从微观角度分析,在化学反应前后一定不变的是_____(选填序号)。
①原子种类
②分子种类
③原子数目
④分子质量
⑤分子数目
⑥原子质量
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科目:初中化学 来源:安徽省淮南市大通区2019-2020学年九年级上学期第三次月考化学试卷 题型:单选题
下列物质中,氮元素的化合价最低的是( )
A.HNO3 B.N2 C.NH3 D.NO2
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科目:初中化学 来源:科粤版 1.4 物质性质的探究 题型:单选题
魏英波同学提出用无水硫酸铜检验实验中是否产生水,就这一过程而言,属于科学探究环节中的( )
A.建立假设 B.收集证据 C.设计实验 D.做出结论
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