配制一定溶质质量分数的食盐溶液时，导致溶液中食盐的质量分数偏大的可能原因有
A. 用量筒取水时俯视读数
B. 用托盘天平称取食盐时，将食盐放在右盘，且称量使用了游码
C. 把称好的食盐倒入烧杯时，有少量食盐散出
D. 用来配制溶液的烧杯刚刚用少量蒸馏水润洗过
名校课堂系列答案科目：初中化学 来源： 题型：
下列化学用语与含义相符的是
A． ——1个铝离子带3个单位的正电荷 B．2H2O——2个水分子
C．2H——1个氢分子由2个氢原子构成 D．Na+——钠元素的化合价为+1价
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科目：初中化学 来源： 题型：
向烧杯中逐滴加入x溶液至过量（图甲），生成沉淀或气体的质量与加入x溶液的质量关系符合图乙的是
| 烧杯中的物质 | x溶液 | |
| A | 稀盐酸和硫酸铜溶液 | 烧碱溶液 |
| B | 稀硫酸和稀盐酸 | 氯化钡溶液 |
| C | 镁铝合金 | 稀盐酸 |
| D | 氯化钠和碳酸氢钠溶液 | 稀盐酸 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
将含有可溶性杂质的某氯化钠样品3 g溶于足量水中得到不饱和溶液，再向所
得溶液中小心滴入200g一定溶质的质量分数的AgNO3溶液（杂质不与AgNO3溶
液反应）。实验过程中，生成沉淀的质量与滴入AgNO3溶液的质量
关系如右下图所示。试计算：（提示：NaCl 
+ AgNO3 = AgCl↓+ NaNO3 ）
（1）恰好完全反应时生成沉淀质量为 g；
（2）样品中氯化钠的质量是多少？（结果精确到0.01g）
（3）硝酸银溶液中溶质的质量分数是多少？
（结果精确到0.1%）
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科目：初中化学 来源： 题型：
实验室里有一瓶标签破损的白色粉末状固体（见下图）。同学们取出少量该固体，放入一洁净试管中，加水振荡后固体溶解，形成无色透明溶液；然后加少量盐酸，有无色无味
的气体产生。如果标签无误，该固体可能是
A. K2CO3 B. KOH C. K2SO4 D. NaHCO3
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科目：初中化学 来源： 题型：
某实验小组将制作皮蛋的原料生石灰、纯碱和食盐放入水中，充分反应后过滤，得到澄清溶液，小亮等几位同学对溶液的成分进行了探究。
【提出问题】溶液中有哪些溶质？
【猜想】以下是三位同学的分析与猜想：
有可能剩余另一种反应物，所以你认为溶液中溶质还可能是_________________。
【讨论】你认为小亮、小芳、小红三位同学中谁的猜想不合理，请说明理由。
__________________________________。
【实验设计】设计实验证明猜想正确。
| 实验操作 （在短线上填所加试剂的名称） | 预测的现象 | 发生的所有反应的 化学方程式 | 实验结论 |
|
| 小红同学的猜想正确 | ||
|
| 你的猜想正确 |
【实验分析】小红同学实验中出现了与自己预测的实验现象不一致的情况：她取适量的澄清溶液于试管中，滴入几滴稀盐酸，结果没有气泡产生，于是得出自己的猜想不成立的结论，你是否同意她的判断，请说明理由。
___________________________________________________。
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科目：初中化学 来源： 题型：
化学与我们的生活息息相关，请选择合适物质的序号填空：
①干冰 ②硝酸钾 ③钛合金 ④熟石灰 ⑤维生素A ⑥乙醇
（1）农业上常用作复合肥的是 ；（2）可用于人工降雨的是 ；
（3）因缺乏导致夜盲症的是 ； （4）常用于外科手术器械消毒的是 ；
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科目：初中化学 来源： 题型：
从化学角度看，下列叙述不正确的是 ………………………………………………（ ）
.A．开发清洁新能源可以有效减少和防止酸雨的形成
B．扑灭图书档案火灾最适宜用液态二氧化碳灭火器
C．在铵态氮肥中加入熟石灰研磨可以闻到刺激性气味
D．常用钢丝球擦洗铝壶可以使其光亮洁净和更耐用
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