燃烧条件的探究实验如图所示,已知白磷的着火点是40℃,红磷的着火点是240℃,热水的温度大于70℃,请据图回答.
(1)由薄铜片上的白磷燃烧而红磷不燃烧的事实,说明燃烧需要 ;
(2)由本来在热水中不燃烧的白磷,在通入氧气后燃烧的事实,说明燃烧还需要 ;
(3)白磷燃烧的化学方程式为 .
科目:初中化学 来源: 题型:
A、B、C、D、E、F是九年级化学上册常见的六种物质,它们之间有如图所示的关系,“→”表示一种物质可以转化成另一种物质,‘﹣’表示两种物质能反应(其它反应物、生成物及反应条件均省略).其中A、B、C含有一种相同的元素,D、E、F含有另一种相同的元素.
(1)如果物质C为最常见的液体,则F的化学式为 .D转化为E的化学方程式: ;
(2)如果物质C为空气的主要成分,则F的化学式为 ,C与F反应的化学方程式: .
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科目:初中化学 来源: 题型:
为探究物质的燃烧条件,某同学进行了如图所示的实验,有关说法正确的是( )
A.现象①③说明物质燃烧需要达到一定的温度
B.现象②③说明物质燃烧需要氧气
C.现象①②说明白磷着火点比红磷着火点低
D.现象②说明红磷不是可燃物
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科目:初中化学 来源: 题型:
古语道:“人要实,火要虚”.此话的意思是说:做人必须脚踏实地,事业才能有成;燃烧固体燃料需要架空,燃烧才能更旺.从燃烧的条件看,“火要虚”的实质是( )
A.增大可燃物的热值 B. 提高空气中氧气的含量
C.提高可燃物的着火点 D. 增大可燃物与空气的接触面积
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科目:初中化学 来源: 题型:
用化学知识解释成语“火上浇油”的说法中合理的是 ( )
A.增加可燃物,可以使燃烧更旺
B.增大氧气的浓度,可以使燃烧更旺
C.清除可燃物,达到灭火的目的
D.降低可燃物的着火点,达到灭火的目的
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科目:初中化学 来源: 题型:
通常采用下面各种防锈方法的物体有哪些?(填序号)
①汽车 ②机器上的齿轮 ③门把手 ④锯条
⑤铁洗脸盆 ⑥铁柜 ⑦铁轴 ⑧剪刀
(1)在表面涂一层油漆: ;
(2)在表面涂上机油: ;
(3)在表面镀上一层其他的金属: ;
(4)在表面烧制搪瓷: ;
(5)使其表面形成致密的氧化膜: 。
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