【题目】中华古文明,国粹尽传承。以“赏中华诗词,寻文化基因,品生活之美”为宗旨的《中国诗词大会》风靡全国,“圈粉”无数。下列诗句中,包含化学变化的是( )
A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开
B.日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川
C.千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金
D.试玉要烧三日满,辨材须待七年期
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【题目】类推是化学学习中常用的思维方法。下列类推正确的是( )
A.活泼金属与酸反应有气体产生,则与酸反应产生气体的—定是活泼金属
B.碱性溶液能使酚酞溶液变红,则能使酚酞溶液变红的溶液一定是碱性溶液
C.单质一定是由同种元素组成的物质,则由同种元素组成的物质一定是单质
D.酸与碱发生中和反应生成盐和水,则生成盐和水的反应一定是中和反应
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【题目】科学实验表明吸烟有害于健康。为鉴定该烟雾中是否存在CO2和CO,对香烟燃烧产生的烟雾进行适当处理后,依次通过足量的试剂:①澄清石灰水;②氢氧化钠溶液;③浓硫酸;④灼热的氧化铜粉末;⑤澄清石灰水。
实验现象:①、⑤中澄清石灰水变浑浊,④中黑色的氧化铜逐渐变红。
请回答:
(1) ①中的现象说明:
(2) ②的目的是: ,
③的目的是:
(3)烟雾中是否存在CO: (填存在或不存在),做出判断所依据的实验现象为
;
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【题目】化学危险品环氧乙烷是一种易燃易爆品,且危害人体健康。下列在化学品泄漏后处理措施不正确的是( )
A.消防人员进入现场,需要迅速佩戴空气呼吸器和防静电工作服
B.利用高压水炮对泄漏物质进行稀释
C.严禁火源,切断电源
D.徒手堵住阀门
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【题目】小明在帮老师整理实验室时,发现一瓶未密封的KOH固体,对其成分提出以下假设,并在老师的指导下进行实验探究。
(查阅资料)①KOH与NaOH的化学性质相似。请用化学方程式解释KOH变质的原因是_________。
②K2CO3溶液呈碱性,BaCl2溶液、KCl溶液呈中性。
(猜想假设)假设Ⅰ:只含KOH;假设Ⅱ:含KOH和K2CO3;假设Ⅲ:只含K2CO3。
(进行实验)
实验操作步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
①取少量样品于试管中,加入足量的稀盐酸 | _________ | 假设Ⅰ不正确 |
②另取少量样品于试管中,加水溶解,加入过量的BaCl2溶液,振荡,静置 | _________ | |
③取②中上层清液,滴加无色酚酞溶液 | 无色酚酞溶液不变色 | 假设Ⅲ正确 |
(问题讨论)步骤②中加入过量BaCl2溶液的作用是_________ ,排除对KOH检验的干扰。
(拓展应用)完全变质的KOH也有利用价值,从K2CO3的组成或性质看,这瓶变质的试剂在农业上的用途是________。
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【题目】钢铁在生产、生活中有广泛的用途。请回答:
(1)炼铁厂常以焦炭、赤铁矿石(主要收分是Fe203)、空气等为主要原料炼铁,请写出一氧化碳与氧化铁在高温下反应的化学方程式: 。
(2)每年全世界钢铁的产量很高,但钢铁的锈蚀也给人类带来了巨大的损失。铁在空气中锈蚀,实际上是铁跟空气中的 和 共同作用的结果;铁也能在酸性溶液中被腐蚀,写出铁与稀硫酸反应的化学方程式: 。
(3)为了防止钢铁锈蚀,人们常采用 的方法(任写一种)来达到目的。
(4)铁锈的主要成分是Fe203 ,用盐酸可以除去铁锈。写出盐酸除铁锈的化学方程式:
。
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【题目】物质的分类角度不同,同一种物质可以有不同的分类。请将①氢气 ②二氧化硫 ③五氧化二磷 ④铁 ⑤二氧化碳 ⑥红磷六种物质分成两组,并写出分类依据(写出两种不同的分类依据)
(1)第一种分法的分类依据:__________;
第一组:____________,
第二组:____________。
(2)第二种分法的分类依据:__________
第一组:__________,
第二组:__________。
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【题目】分类法是化学学习的重要方法。下列说法不正确的是( )
A.生石灰、烧碱、浓硫酸都可用作干燥剂
B.CH4、C2H5OH、CH3COOH都属于有机物
C.维生素主要是调节人体内进行的各种化学反应,如维生素D有助于骨骼的生长发育
D.KNO3、CO(NH2)2、NH4H2PO4都属于复合肥料
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【题目】下列方法可以解决生活中的一些问题:
(1)服用含氢氧化铝[Al(OH)3]的药物可以治疗胃酸过多症,反应的化学方程式为_____。
(2)热水瓶用久后,瓶胆内壁常附着一层水垢[主要成分是CaCO3和Mg(OH)2],可以用稀盐酸来洗涤。写出其与Mg(OH)2反应的化学方程式:_____。以上两个问题的解决方法应用的共同原理是:_____。
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