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    某兴趣小组在做“探究金属活动性顺序”实验时，发现铁放入硫酸铜溶液后产生了无色气体，这与所学的知识不相吻合，于是对此进行探究，请大家完成下列问题。

    （提出假设）猜想1：O2；猜想2：SO2 猜想3：CO2；猜想4：H2

    经过讨论：同学们一致认为：猜想______是不合理的。原因是_____________。

    （查阅资料）①二氧化硫与二氧化碳化学性质相似，都能与澄清石灰水反应生成白色沉淀. 

    （方案设计）依据上述猜想设计了如下实验方案： 

    （1）甲同学验证生成的气体是否为二氧化硫，将生成的气体通入澄清的石灰水中，发现______________，确定生成的气体不是二氧化硫．

    （2）小英用燃着的木条伸入反应的试管中，发现该气体能燃烧，并且产生蓝色火焰，则假设______正确．

    （反思与探究）铁为什么能与硫酸铜溶液反应产生该气体，同学们思考除与水有关外，还与什么粒子有关呢？资料表明，硫酸铜在水中会产生Cu2+和SO42-．为探明原因，他们又设计了以下实验：（铁丝已打磨）

    实验操作

    实验现象

    实验结论

    Ⅰ

    把铁丝放入20%的Na2SO4溶液 

    无气泡产生

    产生气泡与SO42-___（填“有关”、“无关”，下同）

    Ⅱ

    把铁丝放入蒸馏水 

    _________

    产生气泡与H2O无关

    Ⅲ

    把铁丝放入20%的CuCl2溶液 

    有气泡产生

    产生气泡与Cu2+ _______

    根据上述实验结论，写出实验Ⅲ的化学方程式___________________。

    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    下列说法正确的是

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    下列属于纯净物的是（____）

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    B 清新的空气

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    D _____

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    （2）在氧气中点燃红磷的实验过程，固体变化如图1所示。

    ①从燃烧条件分析，固体质量在t1前没有发生变化的原因是______________

    ②该反应的化学方程式为_____________________

    ③参加反应的氧气质量为_______g.

    （3）某反应的微观示意图如图2所示，参加反应的甲物质和生成的丙物质分子数目比为_______

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    科目：初中化学 来源：四川省达州市渠县崇德实验学校2018-2019学年九年级下学期期中化学试卷 题型：单选题

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    C. 转化观：二氧化碳在一定条件下可以转化为氧气 D. 守恒观：化学反应前后，元素种类和原子数目均不变

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    科目：初中化学 来源：甘肃省张掖市2019-2020学年九年级下学期第一次月考化学试卷 题型：填空题

    如图是某牙膏商标上的部分文字，请根据上面的内容用化学用语填空： 品名：XX牙膏成分：硝酸钾、磷酸钠、二氧化硅

    （1）牙膏属于_____________（填“混合物”或“纯净物”）

    （2）写出硝酸钾中金属元素的元素符号：_____________

    （3）写出硝酸钾中硝酸根离子的离子符号：____________

    （4）标注出二氧化硅中氧元素的化合价： ____________

    （5） 硝酸钾是生产、生活中用途广泛的一种物质，在农业可用作__________（填氮肥、磷肥、钾肥或复合肥）

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    A.O2 B.ClO2 C.Cl2O D.NaOH

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    如图是3种物质的溶解度曲线。下列叙述正确的是（ ）

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