分析 (1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;
(2)根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;
(3)根据高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,该反应的反应物是固体,反应条件是加热进行分析;
(4)根据水的密度比空气大进行分析.
解答 解:(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是试管,②是集气瓶;
(2)碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,实验室制取二氧化碳的反应物是固体和液体,反应条件是常温,所以制气装置为B,二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,化学方程式为:2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,该反应的反应物是固体,反应条件是加热,可选用的发生装置为A;
(4)水的密度比空气大,所以用水将图F所示的氧气从瓶内排出,水须从b端导管口通入.
故答案为:(1)试管,集气瓶;
(2)CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑,B,CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;
(3)2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,A;
(4)b.
点评 本题主要考查常见气体的发生装置与收集装置的探究,发生装置依据反应物的状态和反应条件选择,收集装置依据气体的密度和溶解性选择.
科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 用亚硝酸钠(NaNO2)代替食盐来烹调 | |
B. | 用甲醛浸泡海产品保鲜 | |
C. | 废弃到的塑料焚烧处理 | |
D. | 进入久未开启的菜窖之前,做灯火实验 |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A | 物质性质与用途 | B | 安全知识 |
氮气性质稳定一一埴充食品袋防腐 乙酵具有可燃性一一可用作燃料 一氧化碳具有还原性一一可冶炼金属 | 假酒中毒-由甲醇引起 瓦斯爆炸一由天然气引起 假盐中毒一一由黄曲霉引起 | ||
C | 元素与人体健康 | D | 日常生活经验 |
缺铁一一引起贫血 缺钙一一易捍佝楼病 缺碘一一易捍甲状腺肿大 | 去除衣服上油污一一用洗涤剂 区别硬水和软水一一用肥阜水检验 使煤燃烧更旺一一把煤做成睦窝煤 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:解答题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 酒精+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 | B. | 磷+氧气$\stackrel{点燃}{→}$五氧化二磷 | ||
C. | 碳酸氢铵$\stackrel{加热}{→}$氨气+水+二氧化碳 | D. | 乙炔+氧气$\stackrel{点燃}{→}$水+二氧化碳 |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | ![]() 氢氧化钠溶液由无色变为红色,最终又变为无色 | |
B. | ![]() 红棕色固体逐渐减少,溶液甶无色変为黄色,放热 | |
C. | ![]() 最终正、负两极的玻璃管中所得气体的质量比约为1:2 | |
D. | ![]() 黄色固体在氧气中燃烧,产生蓝紫色火焰,生成有刺激性气味气体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
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