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    【题目】如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中不正确的是

    A. 该实验证明空气中氧气的体积含量约占1/5

    B. 实验时红磷一定要过量

    C. 实验前一定要检验装置的气密性

    D. 红磷燃烧，火焰熄灭后立刻打开弹簧夹，会吸入超过1/5容积的水

    【答案】D

    【解析】

    A、结合课本相关知识可知，测定空气中氧气含量实验的结论是氧气约占空气体积的1/5，故A正确；B、实验时红磷一定过量，才能将集气瓶内的氧气消耗掉，故B正确；C、实验前要检查装置的气密性，否则会使结果偏小，故C正确；D、红磷燃烧产生大量白烟，红磷燃烧结束后立刻打开弹簧夹，由于剩余气体膨胀，测量的结果会小于五分之一，要等到冷却后打开弹簧夹，故D错误。故选D。

    练习册系列答案
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列有关该实验的说法中，正确的是

    A. 红磷熄灭后应立刻打开弹簧夹

    B. 实验前要检查装置的气密性

    C. 最终瓶中剩余的气体是纯净的氮气

    D. 实验时，只取用极少量红磷，可减少污染且不影响实验结果

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】推理是化学学习的一种方法，以下推理正确的是（ ）

    A. 化合物中金属元素显正价，因此非金属元素一个定显负价

    B. 氧化物中含氧元素，但含有氧元素的物质不一定是氧化物

    C. 单质中只含有一种元素，因此只含有一种元素的物质一定是单质

    D. 稀有气体元素的原子最外层电子数一般，因此结构为的微粒就一定是稀有气体元素的原子

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题

    （1）写出标号a、b的仪器名称：a____________，b_____________．

    （2）用高锰酸钾制取O2，装置B还需做的一点改动是________．其作用是 _________________________。写出反应的文字或符号表达式_______________________。下列是某同学设计实验室用高锰酸钾制取氧气的部分实验操作，其中不合理的是_______________。（填字母编号）

    A．先检查装置的气密性，后加药品 B．先固定试管，后放置酒精灯

    C．先将导管伸入集气瓶，后加热试管 D．加热时先预热，再集中加热

    （3）某同学用排水集气法收集了一瓶氧气，经检验，氧气不纯，则造成氧气不纯的可能原因有_________（填字母编号）。

    A．集气瓶事先未先灌满水 B．未等气泡连续均匀放出就收集了 C．未检查装置气密性

    （4）实验室制取二氧化碳的原料是________、_________。选用发生装置是______（填字母），写出该反应的文字或符号表达式 __________。如果用F装置来收集气体二氧化碳，气体应该从 ________（填“c”或“d”）导管通入，验证该气体已经收集满的方法为___________ 。

    （5）实验室常用图G装置代替装置A制取气体，该装置的优点是____________ ，下列反应适用于该装置的是_________________（填序号）。

    ①碳酸钠粉末和稀盐酸 ②锌粒与稀硫酸 ③过氧化氢溶液与二氧化锰

    （6）下图装置可用于制取二氧化碳并测量二氧化碳的体积。实验中，二氧化碳的体积可以通过_________（填仪器名）中液体的体积来表示。装置中植物油的作用是__________。集气瓶中未装满水，液面上的空气对实验_______（填“有”或“无”）影响。不考虑气压和温度的影响，用此套装置的测量结果仍然偏大，其原因是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】写出下列反应的表达式，并填写相关的空格：

    （1）镁带在空气中燃烧：________________，属______反应。（选填化合或分解）

    （2）澄清石灰水久置空气中会产生白色不溶物：____________，该白色不溶物可用__________（填一种物质的名称）轻松洗去。

    （3）碳酸氢铵受热分解：__________________________________ 。

    （4）碱式碳酸铜受热分解：____________ ，生成的固态物质为_______色。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】图（1）和图（2）是两个设计证明分子运动的实验。在图（2）的锥形瓶中的小瓶里装着浓氨水，锥形瓶口用一张滤纸盖住，滤纸刚刚用酚酞溶液浸过。

    （1）图（2）中观察到的现象是___________。

    （2）图（1）中观察到的现象是__________，体现分子的主要特征是_________.

    （3）在图（1）中的大烧杯外放一杯酚酞溶液的目的是___________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】进行“氧气的制取和性质”实验中，某些同学遇到下列情况，请回答以下问题。

    （1）铁丝在氧气中燃烧实验中，在集气瓶底放少量细沙的原因是__________；写出该反应的文字（或符号）表达式__________；

    （2）为了防止硫燃烧后产生的物质污染空气，可以预先____________；

    （3）高锰酸钾粉末进入导管，致使水槽中的水变成粉红色的原因是____________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】回答实验室用高锰酸钾制取氧气的相关问题。

    (1)写出制取氧气的文字(或符号)表达式：_________。

    (2)如下图所示，发生装置应选用_____________(填编号，下同)，以下气体收集装置不能采用的是_____________。

    (3)为测定高锰酸钾分解生成氧气的体积，应选用下图装置_____________(填编号)。

    选用上图正确装置测定的氧气体积比理论之偏大，可能原因是_______________。

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    【题目】用“”、“”、“”填写：

    时熟石灰的溶解度________时熟石灰的溶解度；

    生铁的含碳量________钢的含碳量；

    时氯化钠的溶解度为，则时氯化纳的饱和溶液中溶质的质量分数________；

    无水酒精敞口放置于空气中，一段时间后，溶液的质量________；

    质量分数为的蔗糖溶液，取出，剩下溶液的质量分数________．

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