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13.从Ca、C、S、H、O、N六种元素中选择适当的元素或由其组成的物质,按要求完成下列各题.
(1)写出符合下列要求的化学符号:①二个氢分子2H2;  ②三个硫酸根离子3SO42-
(2)写出符合下列要求的物质的化学式:
①化石燃料“天然气”主要成分是CH4;②常用来改良酸性土壤的碱Ca(OH)2
③相对分子质量最小的氧化物H2O;④璀璨夺目的钻石C;
⑤石灰石的主要成分CaCO3;⑥常用来清除铁锈的酸H2SO4
(3)写出符合下列要求的化学方程式:
①用石灰石制生石灰分解反应CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②有水生成的化合反应2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
③稀硫酸与熟石灰发生的中和反应Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

分析 (1)每个氢分子由2个氢原子构成,每个硫酸根离子带2个单位负电荷;
(2)天然气的主要成分是甲烷,每个甲烷分子由1个碳原子和4个氢原子构成;
常用来改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,氢氧化钙中,钙元素的化合价是+2,氢氧根的化合价是-1,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,氢氧化钙中钙原子和氢氧根的个数比是1:2;
相对分子质量最小的氧化物是水,每个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成;
璀璨夺目的钻石是由碳元素组成的单质;
石灰石的主要成分是碳酸钙,碳酸钙中,钙元素的化合价是+2,碳酸根的化合价是-2,根据化合物中元素化合价代数和为零可知,碳酸钙中钙原子和碳酸根的个数比是1:1;
常用来清除铁锈的酸是稀硫酸;
(3)碳酸钙受热分解生成氧化钙和二氧化碳;
氢气燃烧生成水;
稀硫酸和氢氧化钙反应生成硫酸钙和水.

解答 解:(1)①二个氢分子可以表示为2H2;  
②三个硫酸根离子可以表示为3SO42-
故填:2H2; 3SO42-
(2)①化石燃料“天然气”主要成分是甲烷,可以表示为CH4
②常用来改良酸性土壤的碱是氢氧化钙,可以表示为Ca(OH)2
③相对分子质量最小的氧化物是水,可以表示为H2O;
④璀璨夺目的钻石可以表示为C;
⑤石灰石的主要成分是碳酸钙,可以表示为CaCO3
⑥常用来清除铁锈的酸是稀硫酸,可以表示为H2SO4
故填:CH4;Ca(OH)2;H2O;C;CaCO3;H2SO4
(3)①用石灰石制生石灰分解反应的化学方程式为:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;
②氢气燃烧的化学方程式为:2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;
③稀硫酸与熟石灰发生的中和反应的化学方程式为:Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.
故填:CaCO3$\frac{\underline{\;高温\;}}{\;}$CaO+CO2↑;2H2+O2$\frac{\underline{\;点燃\;}}{\;}$2H2O;Ca(OH)2+H2SO4=CaSO4+2H2O.

点评 本题考查化学用语的意义及书写,解题关键是分清化学用语所表达的对象是分子、原子、离子还是化合价,才能在化学符号前或其它位置加上适当的计量数来完整地表达其意义,并能根据物质化学式的书写规则正确书写物质的化学式、化学方程式.

练习册系列答案
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3.下列化学现象描述正确的是(  )
A.把盛有红磷的燃烧匙伸入氧气中,红磷立即燃烧产生大量白烟
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

4.煤气的主要成分是CO,下列说法中与CO性质无关的是(  )
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

1.二氯异氰脲酸钠(C3O3N3Cl2Na)是一种预防H7N9禽流感的有效消毒剂.如图为某工厂生产的二氯异氰脲酸钠产品的标签.

(1)1%的二氯异氰脲酸钠溶液呈酸性(填“酸”或“碱”).
(2)25℃时,饱和二氯异氰脲酸钠溶液的溶质质量分数为20%.
(3)已知:C3O3N3Cl2Na相对分子质量为220.请计算分析,标签中“有效氯(Cl%)≥60%”是否为C3O3N3Cl2Na中氯元素的质量分数.

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

8.某化学实验小组欲探究盐酸、氢氧化钙两种物质的化学性质,取8支试管分别用A~H编号后,做如图实验.

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(2)写出实验中无明显现象产生的试管中发生反应的化学方程式Ca(OH)2+2HCl=CaCl2+2H2O.
(3)实验后某试管中为红色溶液,当向其中加入过量的NaOH溶液后,溶液变为蓝色.由此推断,该试管中最初盛有的物质是紫色石蕊溶液.

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18.小林和小明在实验室用如图1装置做CaCO3,受热热分解的实验.加热一段时间后,两人对试管内剩余固体的成分进行探究.请你参与探究.
【提出问题】加热CaCO3后残留的固体成分是什么?
【作出猜想】猜想1:CaCO3完全分解,固体成分为CaO;
猜想2:CaCO3未完全分解,固体成分为CaO,CaCO3
猜想3:CaCO3未分解,固体成分为CaCO3
【实验与事实】
(1)小林取取残留固体于试管中,加适量水振荡后静置,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红.
(2)小明取少量残留固体于试管中,先加适量水振荡后,再滴几滴无色酚酞试液,溶液变红.接着加过量稀盐酸,有气泡生成,该项反应的化学方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O.反应过程中固体逐渐消失,你认为还应该看到的现象是溶液由溶液由红色变无色.
【结论与交流】小林认为猜想1成立,他的结论是不合理(填合理或不合理)的.你认为猜想2成立.
【拓展与迁移】若经图1装置增加图2仪器中的①③(填序号),就可以直接根据实验现象判断CaCO3是否分解.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

5.下列物质的用途与其物理性质有关的是(  )
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2.A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的物质,其中B是常用的光合作用和灭火的气体,它们之间的关系如图所示.(图中“--”表示两端的物质能发生化学反应;“→”表示物质间的转化关系)
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3.化学与生活生产息息相关,请运用化学知识回答以下问题
(1)目前市场上有:高钙奶粉、补锌口服液等,人体缺铁可能会引起贫血;
(2)在农业生产中,施用的硝酸钾(KNO3)属于复合肥料;
(3)当森林发生火灾时,救火的措施之一是将大火蔓延线路前的一片树木砍掉,形成隔离带,其原理是清除可燃物.

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同步练习册答案