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11.氯化钠是生活必需品,也是重要的化工原料.如表是氯化钠和硝酸钾在不同温度时的溶解度,根据此表回答问题.
(1)要把硝酸钾从溶液中分离出来,采用的方法是降温结晶.
温度/℃2030405060
溶解度/g氯化钠36.036.336.637.037.3
硝酸钾31.645.863.985.5110
提纯含少量泥沙的粗盐,一般经过以下操作流程:

(2)操作④中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是C(填序号).

(3)操作⑤中除用到带铁圈的铁架台、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳外,还需要用到酒精灯等仪器.
(4)实验结束后称量获得的精盐,并计算精盐的制得率(精盐制得率=精盐的质量/粗盐的质量×100%),发现制得率较低,其可能原因是ACD(可多选).
A、食盐没有全部溶解即过滤    B、蒸发后,所得精盐很潮湿
C、蒸发时食盐飞溅剧烈        D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上.

分析 (1)从溶液中结晶的方法有两种:蒸发结晶和降温结晶,物质的溶解度受温度变化影响较小时,应该用蒸发结晶;物质的溶解度受温度变化影响较大时,应该用降温结晶;
(2)过滤中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是C;
(3)操作⑤中除用到带铁圈的铁架台、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳外,还需要用到酒精灯等仪器;
(4)A、食盐没有全部溶解即过滤,会导致精盐质量偏小;    
B、蒸发后,所得精盐很潮湿,会导致精盐质量偏大;
C、蒸发时食盐飞溅剧烈,会导致精盐质量偏小;        
D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上,会导致精盐质量偏小.

解答 解:(1)硝酸钾的溶解度受温度变化影响较大,要把硝酸钾从溶液中分离出来,采用的方法是降温结晶.
故填:降温结晶.
(2)操作④是过滤,过滤中需要将圆形滤纸折叠处理,下列图示中不该出现的情形是C.
故填:C.
(3)操作⑤是蒸发,蒸发中除用到带铁圈的铁架台、玻璃棒、蒸发皿、坩埚钳外,还需要用到酒精灯等仪器.
故填:酒精灯.
(4)A、食盐没有全部溶解即过滤,会导致精盐质量偏小,从而导致制得率较低;    
B、蒸发后,所得精盐很潮湿,会导致精盐质量偏大,从而导致制得率较大;
C、蒸发时食盐飞溅剧烈,会导致精盐质量偏小,从而导致制得率较低;        
D、器皿上沾有的精盐没全部转移到称量纸上,会导致精盐质量偏小,从而导致制得率较低.
故填:ACD.

点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

6.以下实验操作正确的是(  )
A.
小唐熄灭酒精灯
B.
小李滴加液体
C.
小华倾倒液体
D.
小林闻气体的气味

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科目:初中化学 来源: 题型:解答题

2.某校为备战全市初中实验技能操作测试,设计了系列实验操作训练.

(1)如图所示为粗盐提纯的主要操作.
①正确的操作顺序为CBA(填字母序号).
②A中玻璃棒的作用是使液体均匀受热,防止液体外溅.
(2)实验室配制一定浓度的氯化钠溶液,需要的操作步骤是计算、称量、量取和溶解.
①配制40g质量分数为10%的氯化钠溶液,所需氯化钠质量为4 g.
②量取所需蒸馏水要用到的仪器是BC(填字母序号).

(3)实际配制的溶液中溶质的质量分数小于10%,其原因可能有ABC.
A.氯化钠固体不纯               B.固体倒入烧杯时洒落
C.配制时烧杯不干燥             D.装瓶时有液体溅出.

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

19.下列实验指定容器中的水,其解释没有体现水的主要作用的是(  )
实验ABCD
装置
解释集气瓶中的水:吸收放出的热量量筒中的水:通过水的体积变化得出O2的体积集气瓶中的水:冷却溅落的熔融物,防止集气瓶炸裂集气瓶中的水:水先将集气瓶内的空气排净,便于观察O2何时收集满
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:填空题

6.下表是硝酸钾在不同温度时的溶解度,请回答下列问题.
温度020406080100
溶解度(g)13.331.663.9110169246
(1)分析表中数据,归纳出硝酸钾的溶解度随温度变化的规律硝酸钾的溶解度随温度升高而增大.
(2)温度为20℃时,在装有5g硝酸钾晶体的试管中,加入10g水并充分振荡,此时所得溶液为饱和(选填“饱和”或“不饱和”)溶液.再将该试管放入盛有热水的烧杯中,使试管内溶液温度升至60℃,此时试管内的溶液中溶质与溶剂的质量比为1:2.
(3)硝酸钾属于易溶(填“易溶”、“可溶”、“微溶”或“难溶”)物质.

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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

16.如图是粗盐提纯操作步骤装置图,请你回答下列问题:

(1)粗盐提纯的正确操作步骤是①②③④⑤⑥(用序号表示),在第⑥步操作中玻璃棒的作用是防止局部温度过高液体沸腾,造成液滴飞溅   ,当蒸发皿中出现较多固体时 应停止加热.
(2)在第⑤步操作中,玻璃棒的下端应靠在三层滤纸一边,玻璃棒的作用是引流,经过滤后滤液仍然浑浊,其原因可能是滤纸破损.(答一点即可)

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

3.对于蜡烛在空气中燃烧的现象,描述错误的是(  )
A.蜡烛在空气中燃烧产生黄白色光亮火焰
B.蜡烛的火焰分层,外焰最为明亮
C.蜡烛燃烧时,部分蜡烛受热熔化
D.蜡烛燃烧时生成二氧化碳和水

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

20.善于归纳知识,有利于培养素质.下列知识整理的内容完全正确的一组是(  )
A.化学与生活B.化学与健康
①除锈迹-用醋酸
②去餐具油污-用洗洁精乳化
③硬水软化-用肥皂水
④去手上油渍-用汽油溶解
①人体缺乏维生素C-引起夜盲症
②人体摄入过量食盐-引起高血压
③人体缺铁-引起贫血
④不能用甲醛的水溶液浸泡海产品保鲜
C.化学中常见的“三”D.化学概念中的不一定
①工业上的三大化石 燃料-煤、石油、天然气
②三大合成材料-合金、合成纤维、合成橡胶
③三种还原性物质-碳、氢气、一氧化碳
④构成原子的三种粒子-质子、中子、电子
①酸溶液通常呈酸性,但酸性溶液不一定是酸溶液
②中和反应一定生成盐和水,但生成盐和水的反应不一定是中和反应
③氧化物一定由两种元素组成,但由两种元素组成的物质不一定是氧化物
A.AB.BC.CD.D

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科目:初中化学 来源: 题型:选择题

1.水是生命之源,保护水资源,防止水污染是每个公民和全社会的责任.下列做法有利于防止水污染的是(  )
①工业废水处理达标后再排放    ②农业生产中要合理使用农药和化肥
③生活污水处理达标后再排放    ④不用含磷洗衣粉    
⑤将海水淡化.
A.①②④B.①③④C.①②③④D.②③④⑤

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