精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
2.如图是电解水的微观模型示意图,从中获得信息错误的是(  )
A.两种生成物的分子个数比为2:1B.生成物中有一种化合物和一种单质
C.反应前后原子的种类没有变化D.化学反应中,分子的个数没有变化

分析 根据图示提供的信息进行分析.在水分解过程中,水分子发生了改变,生成了氢分子和氧分子.化学反应前后原子的种类没有改变.水分解后生成氢气和氧气的分子数比为2:1,根据微粒变化,分析分子、原子的变化,根据物质的构成分析物质的类别.

解答 解:根据图示可知,水分解的方程式为:2H2O$\frac{\underline{\;通电\;}}{\;}$2H2↑+O2↑,据此对选项进行分析:
A、由方程式可以看出该反应生成的氢气与氧气的分子个数比是2:1.故A正确;
B、由方程式可以看出该反应的生成物是两种单质.故B错误;
C、根据图示微粒的变化可知,反应前后原子的种类没有变化.故C正确.
D、由方程式可知,每2个水分子分解生成了3个分子,分子的个数发生了变化.故D错误.
故选BD.

点评 解答本题的关键是要充分理解图中提供的信息方面的知识,并书写相关的方程式,然后对相关选项进行分析判断即可.

练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

12.碱式碳酸铜又称铜绿,是铜与空气中的氧气、二氧化碳和水等物质反应产生的物质.某化学兴趣小组同学发现Cu2(OH)2CO3受热分解后除生成CO2和 H2O外,试管中还有一些黑色粉末状固体.请结合所学知识,回答下列问题:

(1)若要证明有CO2和H2O生成,应选择下图的装置是A(填字母序号);理由是若选B,则气体经过石灰水后会带出一部分水蒸气,干扰原水蒸气的检验.检验CO2时所发生反应的方程式为CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O.
(2)探究黑色粉末的成分.
【猜想与假设】
该黑色粉末可能是①碳粉、②氧化铜、③碳粉和氧化铜的混合物;
小明同学经过认真分析,认为上述猜想猜想①一定不正确(填序号);其理由是铜绿[Cu2(OH)2CO3]受热分解后生成的CO2和H2O中,含有碳元素、氢元素和氧元素,依据化学反应前后元素的种类不变,可知所得黑色粉末中一定含有铜元素;
【查阅资料】
a.碳粉与氧化铜均为不溶于水的黑色粉末;
b.氧化铜能与稀盐酸反应形成蓝色溶液;
c.碳粉既不与稀盐酸反应也不溶解在稀盐酸中.
【实验验证】
请你帮小组同学完成下述实验报告.
实验步骤实验现象实验结论
猜想②正确
(3)铜绿[Cu2 (OH)2CO3]受热分解的化学反应方程式:Cu2(OH)2CO3$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$2CuO+H2O+CO2↑.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

13.如图是关于氧气化学性质的部分知识网络,关于该图说法正确的是(  )
A.S,P    在氧气中燃烧均会产生大量白烟
B.Ⅰ,Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性
C.Fe    在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同
D.Ⅰ类反应放出热量,Ⅱ类反应吸收热量

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:填空题

10.用恰当的化学用语填空:
(1)海水中的含量最多的元素O;
(2)2个铜原子2Cu;
(3)3个氢氧根离子3OH-
(4)二氧化碳中碳元素的化合价显+4价$\stackrel{+4}{C}$O2

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

17.如图所示操作正确的是(  )
A.
  液体读数
B.
   液体取用
C.
    点燃酒精灯
D.
 滴加液体

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

7.如图表示两种气体发生化学反应,其中相同的秋代表同种原子.据图示信息,下列说法正确的是(  )
A.该反应生成两种物质
B.该反应既不是化合反应,也不是分解反应
C.化学反应前后原子的种类不变
D.分子在化学变化中是不可分的

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题

14.气体制取:请结合图示1实验装置,回答下列问题:
(1)写出图1中有标号仪器的名称:①酒精灯,②集气瓶.
(2)实验室可用B或C装置制取CO2,该反应的化学方程式为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑.如图2所示装置可用来测量生成的CO2的体积,其中在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水、与水反应,植物油上方原有的空气对实验结果无(填“有”或“无”)明显影响.
(3)电石(CaC2)遇水立即发生激烈反应,生成乙炔,并放出热量,实验室制取乙炔(C2H2),最适宜的发生装置是(填字母编号)B.
二氧化碳的性质:某研究小组,对所学气体二氧化碳进行研究,
第一小组:在试管中加入2mL澄清石灰水,向试管中通入二氧化碳气体,产生的现象是澄清石灰水变浑浊,反应的化学方程式是Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O.
第二组:第二小组的同学成功完成了倾倒实验:在小烧杯中放入一支长的蜡烛,一只短的蜡烛,然后向里面倾倒二氧化碳气体,观察到的现象是短的蜡烛线熄灭,长的蜡烛后熄灭,该实验证明了二氧化碳气体具有的性质是二氧化碳密度比空气大,不可燃,不助燃.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:推断题

11.根据如图装置图,回答有关问题:

(1)写出装置图中标号仪器的名称:a试管;b集气瓶.
(2)写出实验室用过氧化氢制取氧气的文字表达式过氧化氢$\stackrel{二氧化锰}{→}$水+氧气.
(3)若使用高锰酸钾制取氧气,可选用的发生装置是A(填字母).
(4)选用D装置收集氧气的原因是氧气不易溶于水,不与水反应.

查看答案和解析>>

科目:初中化学 来源: 题型:选择题

12.地壳中含有丰富的氧、硅、铝、铁元素,其有关信息如图所示,下列说法正确的是(  )
A.硅元素位于元素周期表中第三周期B.氧原子核内质子数为6
C.铝离子(Al3+)核外有三个电子层D.铁原子的质量为55.85g

查看答案和解析>>

同步练习册答案