练习册

  • 练习册
  • 试题
    精英家教网 > 初中化学 > 题目详情
    暑假过后，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶久置敞口石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    [提出问题]白色粉末的成分是什么
    [进行猜想]
    猜想一：全部变为碳酸钙；请写出碳酸钙产生的化学方程式．
    猜想二：部分变为碳酸钙；
    猜想三：还是氢氧化钙，没有变质．
    （暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出）
    [查阅资料]部分溶解性表
    OH- Cl- CO32- NO3-
    Ca2+ 微 溶 不 溶
    [设计实验]
    （1）甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学认为甲同学的结论不严密，理由是：．
    （2）为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，并得到了结论．
    请完成下列实验报告：
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    1．取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液
    不变色
    不变色
    		 猜想一正确
    2．往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸
    有气泡
    有气泡
    [交流与反思]
    （1）假如是猜想二正确，并利用上面表格的步骤进行实验，出现的现象应该是
    酚酞溶液变红色，且有气泡
    酚酞溶液变红色，且有气泡

    （2）通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是．
    A．密封保存         B．使用前，临时配制       C．禁止使用这种试剂
    （3）请你举出另外一种常温下在空气中会变质的药品．
    分析：[设计实验]甲同学的结论不严密的理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；设计实验：取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液，不变色，因此没有Ca（OH）2；往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸，有气泡冒出，因此白色粉末中有CaCO3；由上述实验可知白色粉末的成分是：只有碳酸钙．
    [交流与反思]
    假如是猜想二正确，部分变为碳酸钙，则部分为氢氧化钙．利用碱和盐的性质回答．
    解答：解：[设计实验]：（1）甲同学的结论不严密的理由是：Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；
    （2）取上述试管中的上层清液，滴加1～2滴无色酚酞试液，不变色，因此没有Ca（OH）2；往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸，有气泡冒出，因此白色粉末中有CaCO3；由上述实验可知白色粉末的成分是：只有碳酸钙．则猜想一正确．
    [交流与反思]
    （1）假如是猜想二正确，部分变为碳酸钙，则部分为氢氧化钙．
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    1．取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液 变红色 猜想二正确
    2．往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 有气泡
    （2）通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是：密封保存；使用前，临时配制．
    （3）举出另外一种常温下在空气中会变质的药品氢氧化钠或氢氧化钙等．
    故答案为：[设计实验]：（1）Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀；（2）
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    1．取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液 不变色 猜想一正确
    2．往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 有气泡
    [交流与反思]（1）
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    1．取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液 变红色 猜想二正确
    2．往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸 有气泡
    （2）AB．（3）氢氧化钠或氢氧化钙等．
    点评：有关实验方案的设计和对实验方案的评价是中考的热点之一，设计实验方案时，要注意用最少的药品和最简单的方法；关于对实验设计方案的评价，要在两个方面考虑，一是方案是否可行，能否达到实验目的；二是设计的方法进行比较，那种方法更简便．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
    高一 高一免费课程推荐！ 初一 初一免费课程推荐！
    高二 高二免费课程推荐！ 初二 初二免费课程推荐！
    高三 高三免费课程推荐！ 初三 初三免费课程推荐！
    相关习题

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分形成的原因
    可能是CaCO3石灰水与空气中CO2反应；
    化学方程式为：
    可能是
    		暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是
    碳酸钙和氢氧化钙
    碳酸钙和氢氧化钙
    的混合物．
    （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：
    氢氧化钙微溶于水
    氢氧化钙微溶于水
    ．
    OH-Cl-CO32-NO3-
    Ca2+微溶不溶
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤可能观察到的现象结论
    取上述试管中的上层清夜，滴加1～2无色酚酞试液  
    往上述试管中的残留的固体中加入稀硫酸 白色粉末中        （“有”或“无”）CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：
    （3）交流与反思
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是
    A、B
    A、B
    ．
    A．密封保存B．使用前，临时配制C．禁止使用这种试剂
    ②实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用稀盐酸，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分 形成的原因
    可能是CaCO3 石灰水与空气中CO2反应；
    化学方程式为：
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    可能是
    Ca（OH）2
    Ca（OH）2
    		 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，石灰水中的溶质结晶析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是
    CaCO3和Ca（OH）2
    CaCO3和Ca（OH）2
    的混合物．
    （2）设计实验：
    OH- Cl- CO32- NO3-
    Ca2+ 微 溶 不 溶
    甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解．于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下表），认为甲同学的结论不严密，理由是：
    氢氧化钙微溶于水，当加入少量的水时，不溶解的白色固体也可能是氢氧化钙
    氢氧化钙微溶于水，当加入少量的水时，不溶解的白色固体也可能是氢氧化钙
    ．
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    取上述试管中的上层清液，滴加1～2无色酚酞试液
    酚酞试液变红色
    酚酞试液变红色
    白色固体中含有氢氧化钙
    白色固体中含有氢氧化钙
    往上述试管中的残留的固体中加入稀盐酸
    有气泡产生
    有气泡产生
    		 白色粉末中
    有
    有
    （选填“有”或“无”）CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：
    CaCO3和Ca（OH）2
    CaCO3和Ca（OH）2
    ．
    （3）交流与反思：
    ①通过上述实验的探究，同学们向实验室提出保存、使用易变质的溶液时的下列建议，合理的是
    AB
    AB
    （选填序号）．
    A．密封保存             B．使用前，临时配制              C．禁止使用这种试剂
    ②清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，家庭里可以用
    食醋
    食醋
    代替稀盐酸．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：

    假日里，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    白色粉末的成分 形成的原因
    可能是
    CaCO3
    CaCO3
    		 石灰水与空气中CO2反应生成的沉淀
    可能是
    Ca（OH）2
    Ca（OH）2
    		 暑假气温较高，溶质的溶解度降低或溶剂蒸发，
    石灰水中的溶质析出
    经过反复思考，同学们认为白色粉末还可能是它们的混合物．
    （2）设计实验：甲同学取白色粉末装入试管中，加入少量的水、振荡，发现有白色固体不溶解，于是他得出粉末中一定有CaCO3的结论．乙同学查阅了溶解性表（如下图），认为甲同学的结论不严密，理由是：
    Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀
    Ca（OH）2微溶于水也可能不溶解而沉淀
    ．
    OH- Cl- CO32- NO3-
    Ca2+ 微 溶 不 溶
    为了得出较严密的结论，他们进行了如下实验，请完成下列实验报告：
    实验步骤 可能观察到的现象 结论
    取上述试管中的上层清液，
    滴加1～2滴无色酚酞试液    		 不变色
    没有Ca（OH）2
    没有Ca（OH）2
    往上述试管内残留的固体中加入稀盐酸
    有气泡
    有气泡
    		 白色粉末中有CaCO3
    由上述实验可知白色粉末的成分是：
    只有CaCO3
    只有CaCO3
    ．

    查看答案和解析>>

    科目：初中化学 来源： 题型：阅读理解

    暑假，同学们在帮忙老师整理实验室时，发现一瓶石灰水试剂瓶瓶壁和瓶塞周围有一些白色粉末．为了弄清楚白色粉末的成分及形成原因，提高实验探究能力，他们进行了如下探究：
    （1）对白色粉末成分的猜想和成因分析：
    ①可能是Ca（OH）2；②可能是CaCO3；③可能是
    Ca（OH）2和CaCO3
    Ca（OH）2和CaCO3
    的混合物．其中②③中碳酸钙形成的原因为：
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O
    （用化学方程式表示）
    （2）同学们设计了以下三种实验方案：
    方案Ⅰ：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙．
    方案Ⅱ：取样品加入试管中，滴加稀盐酸，无气泡产生则白色粉末是氢氧化钙．
    以上方案中，你认为不合理的是
    方案Ⅰ
    方案Ⅰ
    （填方案序号），分析该方案表述的实验现象，其不合理的理由是
    滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙或Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    滴加稀盐酸，有气泡产生则白色粉末是碳酸钙或Ca（OH）2和CaCO3的混合物
    ．（若你认为有多种不合理方案，只需选择其中一种回答即可）．
    （3）请再设计一种方案，证明该粉末是两种物质的混合物，简要写出实验的操作及现象
    向样品中加水，然后取上层溶液放入一支试管中，滴加酚酞试液，如果变红色，证明有氢氧化钙；再向下层的固体中，滴加稀盐酸，如果有气泡冒出，证明有碳酸钙
    向样品中加水，然后取上层溶液放入一支试管中，滴加酚酞试液，如果变红色，证明有氢氧化钙；再向下层的固体中，滴加稀盐酸，如果有气泡冒出，证明有碳酸钙
    ．
    （4）实验室清洗装石灰水试剂瓶内壁上的白色粉末时，可用
    稀盐酸
    稀盐酸
    清除，请写出其中可能发生的反应的化学方程式（写出一个即可）：
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2O
    ．

    查看答案和解析>>

    同步练习册答案