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    下列符号中，既能表示某种元素及该元素的一个原子，还能表示某种物质的是（ ）

    A. Al B. H C. Fe3+ D. N2

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    科目：初中化学 来源：贵州省铜仁市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验方案不可行的是（ ）

    ①用燃着的木条鉴别氮气和二氧化碳

    ②实验室制取气体时，先加入药品，再检查装置的气密性

    ③加热高锰酸钾制氧气并用排水法收集，实验结束时应先熄灭酒精灯，再将导气管移出水槽

    ④做铁丝在氧气中燃烧实验时，在集气瓶底部预先加入少量水或铺一层细沙．

    A．①② B．①②③ C．②③④ D．①④

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    科目：初中化学 来源：四川省成都市高新区2019届九年级上学期半期考试化学试卷 题型：单选题

    下列关于空气及其组成说法错误的是（　　）

    A. 空气中体积占比最大的是氮气

    B. 稀有气体可以制成很多电光源

    C. 氧气的化学性质比较活泼，在一定条件下能与许多物质发生化学反应

    D. 硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，产生有刺激性气味的气体

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    科目：初中化学 来源：天津市滨海新区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：填空题

    化学就在我们身边，现有氮气、氧气、二氧化碳、二氧化硫等四种气体，选择适当的物质填空

    （1）属于空气污染物的是_____________________；

    （2）能支持燃烧的气体是______________________；

    （3）充入食品包装袋中用于保鲜的气体是_____________________；

    （4）绿色植物光合作用吸收的气体是 ________________________。

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    科目：初中化学 来源：天津市滨海新区2019届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    关于分子和原子的说法，正确的是（ ）

    A. 化学变化中分子种类不一定发生变化

    B. 不同种原子可以构成分子，同种原子不可以构成分子

    C. 原子也是构成物质的一种微粒

    D. 保持二氧化碳化学性质的最小微粒是碳原子和氧原子

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：科学探究题

    请你参与某学习小组的探究活动,并回答下列问题:

    （发现问题）小明将一支燃烧正旺的蜡烛轻轻地吹灭后,发现烛芯处产生了一缕白烟。

    （提出问题）小明想,这缕白烟的成分是什么呢?

    （猜想与假设）大家展开了热烈讨论:

    小亮猜测:白烟是蜡烛燃烧产生的二氧化碳。

    小光猜测:白烟是燃烧产生的水蒸气。

    小明猜测:白烟是石蜡蒸气凝成的石蜡固体颗粒。

    （搜集证据）

    (1)回忆已有知识:二氧化碳是无色气体,能使澄清的石灰水变浑浊;水蒸气是无色气体;石蜡是白色固体,具有可燃性。

    (2)查阅有关资料:烟是固体颗粒形成的,雾是小液滴形成的。石蜡的熔点、沸点都很低,很易液化和汽化。

    (3)实验探究:

    ①吹灭蜡烛,立即用一个内壁涂有澄清石灰水的烧杯罩住白烟,澄清的石灰水________。小亮得出结论,白烟是二氧化碳。

    ②吹灭蜡烛,立即用一块干而冷的玻璃片放在白烟上,玻璃片上没有出现水雾。小光得出结论,白烟不是___。

    ③吹灭蜡烛,立即用燃着的木条点燃白烟,发现白烟燃烧,火焰顺着白烟蜡烛重新被点燃,说明白烟具有可燃性,这为__________的假设提供了证据,同时可以排除________的假设。

    （结论与解释）

    (4)由以上探究可知:________的猜想是正确的。

    (5)小亮在实验时确实看到澄清石灰水变浑浊了,但他的结论不正确,原因是__________________。

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    科目：初中化学 来源：重庆市2019届九年级上学期第一次月考化学试卷 题型：单选题

    下列不属于化合反应旳是(　　)

    A. 碳+氧气二氧化碳 B. 石蜡＋氧气二氧化碳＋水

    C. 氧化钙＋水→氢氧化钙 D. 二氧化碳＋水→碳酸

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    科目：初中化学 来源：山西省晋城市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：科学探究题

    某兴趣小组同学对实验室制取氧气的条件进行如下探究实验．

    ①为探究催化剂的种类对氯酸钾分解速度的影响，甲设计以下对比试验：

    I．将3.0gKClO3与1.0gMnO2均匀混合加热

    II．将xgKClO3与1.0gCuO均匀混合加热

    在相同温度下，比较两组实验产生O2的快慢．

    I中反应的化学方程式是________；II中x的值为_______．

    ②乙探究了影响双氧水分解速度的某种因素，实验数据记录如表：

    本实验中，测量O2的装置是________（填序号）．

    实验结论：在相同条件下，________，双氧水分解得快．

    丙用如图装置进行实验，通过比较____________也能达到实验目的．

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    科目：初中化学 来源：广东省湛江市2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型：单选题

    下列实验室中的图标能表示腐蚀品的是

    A. B. C. D.

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