A、MnO2(KCl) 加水溶解、过滤、蒸发、结晶 |
B、BaSO4(BaCO3)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
C、CuO(Cu)加足量稀盐酸、过滤、洗涤、干燥 |
D、KCl(K2CO3)加足量稀盐酸、过滤、蒸发、结晶 |
科目:初中化学 来源: 题型:
A、复分解反应的实质是参加反应的物质间的离子交换 |
B、用稀盐酸清除铁制品表面的铁锈 |
C、露置于空气中的固体NaOH,其成分不会发生变化 |
D、绿色植物通过光合作用把无机物转化成有机物 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、二氧化碳+氢氧化钙→碳酸钙+水 |
B、过氧化氢→水+氧气 |
C、石蜡+氧气→二氧化碳+水 |
D、二氧化碳+水→碳酸 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、CO2能够灭火 |
B、CO2能产生温室效应 |
C、CO2能做气体肥料 |
D、固体CO2能人工降雨 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、硅是氧化物 |
B、“干水”的应用有利于缓解室温效应 |
C、“干水”是纯净物 |
D、“干水”和“干冰”是同一种物质 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、点燃甲烷、氢气等可燃性气体之前,要先验纯,后点燃 |
B、实验室制取气体时,要先检查装置的气密性,后加入试剂进行反应 |
C、利用氯酸钾制氧气的实验结束时,要先把导气管从水槽中取出,后熄灭酒精灯 |
D、用CO与氧化铁反应制取铁的实验结束时,要先停止通入CO,后停止加热固体 |
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科目:初中化学 来源: 题型:
A、用水来鉴别氢氧化钠和硝酸铵 |
B、用燃烧的方法鉴別腈纶毛线和纯羊毛毛线 |
C、用燃烧的木条鉴别氧气和氮气 |
D、用酚酞试液鉴别纯碱溶液和烧碱溶液 |
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