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英国科技人员研制出自动灭火陶瓷砖,这种砖砌成的房屋发生火灾时,在高温烘烤下砖会裂开并喷出氦气和二氧化碳。自动灭火陶瓷砖的灭火原理是

A. 清除可燃物 B. 降低温度 C. 隔绝氧气 D. 降低可燃物着火点

C 【解析】试题分析:燃烧需要同时满足三个条件:一是要有可燃物,二是可燃物要与氧气接触,三是温度要达到可燃物的着火点;以上三个条件都能满足时,可燃物才能发生燃烧。灭火的原理就是破坏燃烧的条件。根据描述,自动灭火陶瓷砖会喷出氦气和二氧化碳,故灭火的原理是隔绝氧气。故选C。
练习册系列答案
相关习题

科目:初中化学 来源:安徽省2017届九年级自主招生化学试卷 题型:单选题

化学上用符号“ ”表示原子的组成,其中 X 代表元素符号,Z 表示原子核内的质子数,A 表示原子核内质子数与中子数之和。已知abXn+和cdYm-的电子层排布完全相同,则下列关系正确的是( )

A. b-a=d-c B. a+n=c-m C. b-n=d+m D. a-n=c+m

D 【解析】由题中信息知,a,c表示原子核内的质子数,原子核内质子数等于核外电子数,原子失去电子转化为阳离子,原子得到电子转化为阴离子,离子所带电荷数等于原子得失的电子数,两种离子电子层排布完全相同, a-n=c+m。故选D。 点睛∶原子核内质子数等于核外电子数。离子所带电荷数等于原子得失的电子数。

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科目:初中化学 来源:山东省2018届九年级一模化学试卷 题型:单选题

右图是甲、乙两种固体物质的溶解度曲线,下列有关说法错误的是(   )。

A. t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等

B. t2℃时,甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为30%

C. 欲除去甲物质中混有的少量乙物质,可采用降温结晶法

D. 甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大

B 【解析】A、由溶解度曲线可知,t1℃时,甲、乙两物质的溶解度相等,正确; B、t2℃时,甲物质的溶解度为30g,故甲物质的饱和溶液中溶质质量分数为23.1%,错误; C、甲物质的溶解度随温度变化较大,乙物质的溶解度随温度的变化不大,故欲除去甲物质中混有的少量乙物质,可采用降温结晶法,正确; D、由溶解度曲线可知,甲、乙两物质的溶解度均随温度的升高而增大,正确。故选B。 ...

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科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中等)八校2018届九年级下学期第一阶段考试化学试卷 题型:填空题

写出下列的化学符号。

(1) 硝酸中的阴离子__________;

(2) +5价的磷形成的氧化物______________;

NO3- P2O5 【解析】(1)硝酸中的阴离子是硝酸根离子,离子在用原子或原子团的右上角用数字加上正负号来表示,硝酸根离子带1个单位的负电荷,表示为NO3- ; (2)+5价的磷与负2价的氧形成的氧化物,根据化合价的代数和为0,可求得磷原子与氧原子的个数比为2:5,化学式为P2O5。

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科目:初中化学 来源:重庆市(江津二中等)八校2018届九年级下学期第一阶段考试化学试卷 题型:单选题

一瓶没有盖瓶塞的浓盐酸和一瓶没有盖瓶塞的浓硫酸,一段时间后,下列关于溶质质量分数说法正确的是(不考虑水分蒸发)( )

A. 都变大 B. 都变小

C. 浓盐酸变小,浓硫酸变大 D. 浓盐酸变大,浓硫酸变小

B 【解析】浓盐酸敞口放在空气中,氯化氢气体挥发,溶液中溶质的质量减小,故溶液的质量分数降低,浓硫酸敞口放在空气中,吸收空气中的水蒸气,溶液中溶剂的质量增加,溶质的质量分数降低,故选B。

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科目:初中化学 来源:河北省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:计算题

小华想测定Cu—Zn合金中铜的质量分数,实验室只提供了一瓶稀盐酸和相关的仪器。为了测定该合金的组成,小华称取10克该合金粉末,在粉末中连续三次加入稀盐酸反应。每加一次盐酸,小华记录所得气体的质量,实验数据如下:

第一次

第二次

第三次

连续加入盐酸的体积(ml)

10

10

10

生成氢气的质量(g)

0.08

0.08

0.04

(1)从上表数据分析,小华用10克合金粉末总共收集到___________克氢气。

(2)求出该合金中铜的质量分数为_________。(提示:Cu不与稀盐酸反应,锌与稀盐酸反应的化学方程式为Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑)

0.2 35% 【解析】本题考查了有关化学方程式的计算。 (1)根据表格提供的数据,10g盐酸最多生成0.08g氢气,第三次只生成0.04g,说明金属全部参加了反应,生成氢气的总质量为:0.08g+0.08g+0.04g=0.2g; (2)设:Cu-Zn合金中锌的质量为x Zn+2HCl═ZnCl2+H2↑ 65 2 x 0.2g x=6.5g Cu...

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科目:初中化学 来源:河北省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:简答题

阅读思考并回答问题:

经过一段时间的初中化学学习,我对氢、氧、碳三种元素组成的单质及其化合物有所认识。

(1)我知道实验室可用___________________来制取氧气,氧气能与_____________等非金属单质发生反应,也能与___________________等化合物发生反应,氧气有很多重要用途,如①______________________;②_______________________________。

(2)水是由___________两种元素组成的化合物。地球上约20亿人口面临淡水危机,目前,造成水污染主要是________________________________,我们要爱护水资源。水在一定条件下能发生分解反应,化学反应方程式为________________________,其中氢气不仅是高能燃料, 也可作________________________等化工原料,还可利用氢气与金属氧化物反应来冶炼金属,如___________(用化学方程式表示)。做实验时,点燃氢气前,一定要________。

(3)由于碳原子的排列不同,能形成___________________等多种单质,其中硬度最大的是__________。由碳元素组成的化合物是一个庞大的家族,我能写出由碳元素组成的氧化物_____________,有机物____________________。为降低汽车尾气对空气的污染,可用纳米级的某种氧化物作催化剂,使尾气中的CO与氮氧化物(NO2)反应,转化为空气中含有的两种气体(其中一种为单质),该反应的化学方程式为:_____________________。

过氧化氢(或H2O2) 碳(或C) 一氧化碳(或CO) 支持燃烧 供给呼吸 氢、氧 工业上的“三废”、农业上的化肥、农药排放、生活污水的任意排放 2H2O2H2↑+ O2↑ 制备盐酸 H2+ CuOCu + H2O 验纯 石墨、金刚石C60等 金刚石 CO或CO2(合理即可) CH4或C2H5OH(合理即可) 2CO+NO2N2+2CO2 【解析】本题考查了氧气制取,氧气的化学性质...

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科目:初中化学 来源:河北省2018届九年级上学期期中考试化学试卷 题型:单选题

下列研究问题的做法不可取的是( )

A. 采用网上查询的方法,调查本市空气污染指数

B. 采用做灯火试验的方法,检查家里液化气是否泄漏

C. 采用调查、走访等方法,寻找河水污染源

D. 采用推理的方法,分析自来水发黄的原因

B 【解析】A、采用网上查询方法,可以调查本市水污染指数,A做法正确,故A不可选; B、液化气易燃易爆,用灯火实验检查家里液化气是否泄漏,有引起火灾、爆炸的危险,做法错误,故B可选; C、采用调查、走访等方式,可以寻找河水污染问题,做法正确,故C不可选; D、采用推理的方法,可以分析自来水发黄的原因,做法正确,故D不可选; 故选B.

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科目:初中化学 来源:福建省漳州市2017-2018学年九年级第一轮总复习化学试卷 题型:单选题

通过初三的化学学习,我们知道使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦。下列有关硬水的说法正确的是:( )

A. 硬水中含较多的不溶性钙和镁的化合物

B. 生活中可以通过煮沸水的方式降低水的硬度

C. 硬水放一段时间就变成软水

D. 在硬水中加入少量的肥皂水,会产生大量的肥皂泡

B 【解析】试题分析:硬水是指含较多的可溶性钙镁化合物的“水”,为混合物。A、由水的定义,说法错误;B、煮沸可让可溶性的钙镁化合物析出,含量降低,硬度降低,说法正确;C、为可溶性杂质,沉淀方法无法除去,说法错误;D、硬水加入肥皂水无泡沫,说法错误。

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