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某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl
6
6
g,其中钠元素的质量是
2.36
2.36
g(保留小数点后两位数字).应选择
100
100
mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将
(填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是
继续加入氯化钠
继续加入氯化钠
分析:利用一定量溶液中溶质质量=溶液质量×溶液中溶质的质量分数,可根据溶液的质量和溶液的质量分数计算配制溶液所需要的溶质的质量;然后根据化合物中元素的质量分数计算出钠元素的质量,再根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得所需水的质量.由水的质量来选取合适量程的量筒;溶液配制过程中,在用量筒取水时仰视读数(其它过程均正确),所读取数据小于所量取水的实际体积,分析由此所导致所配溶液溶质的质量分数与所需要配制溶液的溶质质量分数的大小关系,而天平指针右转说明说明称取的固体质量不足,应该继续加入氯化钠,可以据此解答该题.
解答:解:需要NaCl的质量:100g×6%=6g;
 6g氯化钠中含有的钠元素的质量为:6g×
23
23+35.5
×100%=2.36g,
根据溶剂质量=溶液质量-溶质质量即可求得所需水的质量为:100g-6g=94g.水的密度为1g/mL,所以量取的水的体积为94mL,所以应该选择100mL的量筒;在量取水时仰视读数,仰视时所读取的数据小于所量水的实际体积,即量取水的体积大于实际所需水的量.由于溶剂水的质量偏大,根据溶液的溶质质量分数的计算公式可判断如此操作所配溶液溶质的质量分数比实际的偏小,而天平指针右转说明说明称取的固体质量不足,应该继续加入氯化钠.
故答案为:6;
 2.36;
100;
<;
继续加入氯化钠.
点评:使用量筒量取液体时,平视时所读取的数据与液体的实际体积一致,俯视时所读取的数据大于液体的实际体积,仰视时所读取的数据小于液体的实际体积.
练习册系列答案
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科目:初中化学 来源:2013届江苏省宿迁市市直学校九年级第一学期期末调研测试化学试卷(李振峰) 题型:填空题

某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl    g,其中钠元素的质量是
      g(保留小数点后两位数字)。应选择      mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将     (填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是       。

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省九年级第一学期期末调研测试化学试卷(李振峰) 题型:填空题

某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl    g,其中钠元素的质量是

      g(保留小数点后两位数字)。应选择      mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将     (填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是       。

 

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科目:初中化学 来源:不详 题型:填空题

某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl______g,其中钠元素的质量是______g(保留小数点后两位数字).应选择______mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将______(填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是______.

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科目:初中化学 来源:2012-2013学年江苏省宿迁市市直学校九年级(上)期末化学测试(解析版) 题型:填空题

某同学配制100克6%的NaCl溶液,需要NaCl    g,其中钠元素的质量是    g(保留小数点后两位数字).应选择    mL量筒量取水,该同学量取水时仰视读数,则配制溶液的质量分数将    (填“>”或“<”或“=”)6%;若该同学在称量氯化钠时发现天平指针向右偏转,则他应该进行的操作是   

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