分析 (1)根据实际操作顺序考虑;
(2)根据能除去二氧化碳中混有的水蒸气,可选择浓硫酸解答;
(3)①根据氨水具有挥发性,氨水能使无色酚酞变红色进行分析;
②根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试纸变红色进行分析.
解答 解:(1)操作顺序是先将导管移出,在水下将玻璃片盖好,移出集气瓶,正放在桌面上,故填:①③②④.
(2)浓硫酸具有吸水性,可以除去二氧化碳中的水蒸气,故填:浓硫酸;
(3)①氨水具有挥发性,氨水能使无色酚酞变红色,所以实验一中看到的现象是酚酞变红,该实验证明了分子具有的特征是分子在不断运动;
②二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊试纸变红色,所以一段时间后,II中Y型管现象是湿润紫色石蕊试纸变红,干燥紫色石蕊试纸不变色.
故答案为:①分子在不断运动;②湿润紫色石蕊试纸变红,干燥紫色石蕊试纸不变色.
点评 合理设计实验,科学地进行实验、分析实验,是得出正确实验结论的前提,因此要学会设计实验、进行实验、分析实验,为学好化学知识奠定基础.
科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A.化学与安全 | B.化学与健康 |
重金属中毒--喝鲜牛奶、豆浆等解毒 煤气泄漏--关闭气阀、严禁烟火 | 糖类、油脂--组成元素相同 缺铁--会引发缺铁性贫血 |
C.化学与材料 | D.化学与生活 |
水泥、玻璃--都属于无机非金属材料 玻璃钢、铝合金--都属于复合材料 | 蛋白质、淀粉--用碘溶液来鉴别 纯碱、食盐--用食醋鉴别 |
A. | A | B. | B | C. | C | D. | D |
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科目:初中化学 来源: 题型:填空题
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科目:初中化学 来源: 题型:实验探究题
实验步骤 | 实验现象 | 实验结论 |
取两种溶液适量于两支试管中,分别滴加几滴紫色石蕊溶液,振荡. | 一支试管中石蕊溶液变红,另一支试管中石蕊溶液不变色. | 石蕊溶液变红的试管中的溶液是稀盐酸,另一支试管中的溶液是氯化钠溶液. |
取两种溶液适量于两支试管中,分别加入锌粒 | 一支试管中有气泡产生,另一支试管中无明显变化 | 生气泡的试管中的溶液是稀盐酸,另一支试管中的溶液是氯化钠溶液(合理即可) |
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科目:初中化学 来源: 题型:选择题
A. | 石墨烯是一种新型的化合物 | |
B. | 石墨烯中碳元素的化合价为+4 | |
C. | 四种物质碳原子的排列方式相同 | |
D. | 四种物质完全燃烧后的产物都是CO2 |
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