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    图书馆或存放精密仪器的工作室失火，应使用的灭火器是（　　）
    A、水基型灭火器
    B、干粉灭火器
    C、二氧化碳灭火器
    D、高压水枪
    考点：几种常用的灭火器
    专题：化学与生活
    分析：用来扑灭图书、精密仪器等处的火灾不能有水，否则容易受损；根据灭火器的原理和适用范围进行分析判断即可．
    解答：解：用来扑灭图书、贵重设备、精密仪器等处的火灾不能有水，否则容易受损．
    A、水基型灭火器喷出的溶液会损坏灭图书、精密仪器等，不适合用来扑灭图书、精密仪器等处的火灾．
    B、干粉灭火器是利用压缩气体吹出干粉来灭火，可以用来扑灭一般火灾，还可用于扑灭油，气等引起的火灾，不适合用来扑灭图书、精密仪器等处的火灾．
    C、二氧化碳灭火器灭火后不留有痕迹，不会造成图书档案的损坏，可以用来扑灭图书、精密仪器等火灾．
    D、水会损坏灭图书、精密仪器等，不适合用来扑灭图书、精密仪器等处的火灾．
    故选：C．
    点评：本题难度不大，考查了同学们对灭火器的原理和灭火器的种类及适用范围进行解题的能力．
    练习册系列答案
    年级 高中课程 年级 初中课程
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    科目：初中化学 来源： 题型：

    刚开始学习化学你观察了四个实验：①水的沸腾  ②胆矾的研碎③胆矾溶液（即硫酸铜溶液）中滴加氢氧化钠溶液  ④石灰石中滴加稀盐酸．其中属于物理变化的是（　　）
    A、①②B、①③C、②③D、③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    对催化剂在化学反应前后的判断：①质量减少②质量增加③质量不变④化学性质改变⑤化学性质不变⑥增加产物的质量⑦不影响产物的质量．其中正确的是（　　）
    A、①⑤⑥B、③⑤⑦
    C、①④⑦D、②③④

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    下列滴管使用或放置图示正确的是（　　）
    A、
    取液时挤入空气
    B、
    滴加液体
    C、
    洗净的滴管放入洁净烧杯中
    D、
    取液后滴管倒置

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    氯气（Cl2）是黄绿色气体，水溶液叫氯水．把品红试纸（染有品红的纸）伸入氯水中，品红褪色．
    【提出问题】氯水中的哪些成分能使品红褪色呢？
    【查阅资料】氯气溶于水，部分与水反应，方程式为Cl2+H2O=HCl+HClO．其中，HClO的名称叫次氯酸，是一种弱酸，具有强氧化性．
    【猜想】猜想1：是氯水中的水使品红褪色；猜想2：是氯水中的HClO使品红褪色；猜想3：是氯气使品红褪色；猜想4：是氯水中的
     
    使品红褪色．
    【实验探究】
    实验操作实验现象过程分析
    ①、把品红试纸伸入水中没有褪色猜想1不成立
    ②、
     
    		没有褪色猜想3不成立
    ③、把品红试纸伸入
     
    试管中    		没有褪色猜想4不成立
    【结论】综合分析：氯水中的
     
    （填化学式）使品红褪色，具有漂白作用（能使品红等有色物质褪色）；
    【拓展】向氯水中滴加紫色石蕊试液，观察到的现象是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    科学家发明了一种“月球制氧机”，这种“月球制氧机”可利用聚焦太阳能产生高温加热月球土壤，制得氧气．据此可推测月球土壤中一定含有（　　）
    A、高锰酸钾B、氧气
    C、水D、氧元素

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    控制变量是科学探究的重要方法之一．小华同学实验中发现：把质量相等的不同物质放入同样一杯水中，有的溶解快，有的溶解多，有的溶解又快又多．是哪些因素影响着物质溶解的快慢与多少呢？
    请你参考此表硝酸钾的溶解度随温度的变化关系，以硝酸钾为例，选择一种可能影响硝酸钾溶解快慢的因素设计实验进行探究：
    温度（℃）20304050607080
    溶解度（g）31.645.863.985.5110138168
    ①影响因素：
     

    ②实施方案：
     

    ③通过实验得出
     
    ．实验中，控制不变的因素是
     
    ．

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    请根据在“我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同”的活动与探究内容，填写下表
    探究目的实验操作实验现象得出结论
    比较空气与呼出气体中含二氧化碳气体的多少取一瓶空气，一瓶呼出的气体，各滴入澄清的石灰水，振荡
     
     
     
    		取一瓶空气，一瓶呼出的气体，
     
     
    		空气中氧气的含量比呼出气体中的多

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    科目：初中化学 来源： 题型：

    为了探究Al、Cu、Fe、Zn四种金属的活动顺序，实验小组进行了以下探究
    【提出问题】这四种金属活动性的强弱顺序是怎样的？
    【猜想假设】Al＞Cu＞Fe＞Zn
    【实验探究】
    ①将四种金属各取少量分别放入四支试管中，再分别加人稀盐酸并使其充分反应，无变化的是装入
     
    的试管；有气泡产生的，请写出其中一支试管中发生反应的化学方程式
     
    ．
    ②将Zn片分别浸入以上金属与稀盐酸反应所得的溶液中，能发生反应的是
     
    溶液，其化学方程式是
     

    【探究结论】
     
    ．

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