如图是某反应的微观示意图，下列说法不正确的是（ ）
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| A． | 反应物中有单质 | B． | 生成物的分子个数比为1：1 |
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| C． | 该反应为化合反应 | D． | 参加反应的 |
| 微粒观点及模型图的应用；单质和化合物的判别；反应类型的判定．. | |
| 专题： | 化学反应模拟图型． |
| 分析： | 根据化学反应的微观过程图，由分子的构成分析反应物、生成物的种类、类别及反应的各物质微粒的个数关系． |
| 解答： | 解：由化学反应的微观过程图，可知： 可以得出各物质微粒的反应关系是3：2：2：2； A、由各物质微粒的反应关系图，反应物中有单质，故A正确； B、由化学反应的微观过程图，生成物的分子个数比为1：1．故B正确； C、化合反应的特点为“多变一”，而此反应生成物为两种，不符合，故C错误； D、由各物质微粒的反应关系图可知，参加反应的 故选：C．
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| 点评： | 根据变化微观示意图及粒子构成模拟图，根据分子由原子构成等特点，正确判断变化中的物质构成是解答本题的基本方法． |
科目：初中化学 来源： 题型：
下表是
某同学用多种方法鉴别物质的情况，其中两种方法都正确的是（ ）
| 选项 | 需要鉴别的物质 | 方法 | |
| 方法一 | 方法二 | ||
| A | 硫酸铵和磷矿粉 | 观察颜色 | 加入足量水 |
| B | 碳酸钙和硫酸钡 | 加入足量水 | 加入盐酸 |
| C | 稀盐酸和稀硫酸 | 滴加氯化钡溶液 | 滴加紫色石蕊溶液 |
| D | 一氧化碳和二氧化碳 | 通入紫色石蕊溶液 | 通过灼热的氧化铜 |
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科目：初中化学 来源： 题型：
美国两位科学家利用碘元素，借助放射学进行了“G蛋白偶联受体”研究，揭开了“细胞如何感知周围环境”之谜，获得了2012年诺贝尔化学奖。下图是碘元素在元素周期表中的部分信息及碘原子的结构示意图。请回答：
第⑴小题图 第⑵小题图 第⑶小题图
⑴由图一可知碘元素的相对原子质量是__________；
⑵下列与碘元素化学性质相似的是________
__（填字母）。
⑶在现代生活中，人们越来越注重微量元素的摄取。如图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明，据此回答，碘酸钾中钾、碘、氧三种元素的原子个数比是__________，碘元素的质量分数是__________（计算结果精确到0.1%）。
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科目：初中化学 来源： 题型：
空气、水是人类赖以生存的自然资源．
（1）空气中含有氮气、氧气、稀有气体等，是一种 （填物质类别），绿色植物能在空气中发生光合作用，说明在空气中还含有 ；人类时刻都离不开空气，是因为空气中的氧气能 ．
（2）天然水中含有许多杂质，将天然水变成纯水的方法是 ．人们可以从海水中提取食盐，在实验室中可以利用 的方法从食盐水中得到氯化钠晶体．
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科目：初中化学 来源： 题型：
“伐薪烧炭南山中”是白居易所写《卖炭翁》中的诗句。这里“伐薪”和“烧炭”各指的变化是
A、前者是物理变化，后者是化学变化 B、前者是化学变化，后者是物理变化
C、两者均为物理变化 D、两者均为化学变化
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科目：初中化学 来源： 题型：
如图所示，根据仪器图形，
用仪器编号回答下列有关
问题：
①用于洗涤玻璃仪器的用具是 ；②用作热源的仪器是 ；③可盛放反应物作反应仪器的是 ；④用于盛放和贮存液体试剂的是 。
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和
的质量比为17：24
和所加试剂
下列实验操作正确的是
用液体